杨婉彤通过记叙的手法，轻描淡写地写了儿时因为贪玩，不小心在妈妈房间里翻到了她跟父亲的离婚证，但她后来在妈妈叫她吃饭的时候，还是装作什么都不知道的样子，乖巧去客厅吃饭。
在后来的很长一段时间，她都没再跟妈妈提过父亲，人也变得越发懂事。
作文的最后引用了一段名人的诗词，讲述的父亲的伟大，可用在她的作文里却显得很讽刺。
伟大的父亲，缺席了她整个童年。
读完作文后，金钟仁讪讪坐下，心情复杂地盯着杨婉彤发呆。
班里气氛沉重。
语文老师打哈哈的说有没有人要读读朴灿烈的作文，依旧是无人应答。
他叫了朴灿烈的名字，“灿烈，要不，你把自己的作文念给大家听？”
朴灿烈冷淡的摇摇头。
朴灿烈老师我不想读
语文老师想试着再劝说下朴灿烈。
他见过积极接受表扬的，这当众让学生念自己的作文做范文，也不知道为什么他不愿意，毕竟这在老师看来是特别荣耀的事情。
老师只当他是害羞，“读读吧？”
朴灿烈摇摇头。
他当众拂了老师的脸面，让老师有些生气，杨婉彤见向来乐呵呵的语文老师黑着脸，举起手。
杨婉彤老师
杨婉彤我读读吧
语文老师点点头，把作文本递给她，“好，那就你来读读吧。”
杨婉彤接过朴灿烈的作文本，开始读他的作文。作文跟她的作文类似，都是开门见山的直接描述父亲。
她是从来没有见过父亲，他是讲述了一个不算太温馨的故事。
在他很小的时候，他父亲就对他寄予厚望，对他很严厉，但对他弟弟却很放松，任由他来。
有次他弟弟跟他争某样东西，他已经记不清是什么，只知道弟弟争不过他，边躺倒在地嚎啕痛哭。
爸爸听到弟弟的哭声赶来，把他大骂一顿，在小朴灿烈看来，其他时候父亲严厉，是为了他好，让他变成更优秀的人，但今天这件事，明明是弟弟耍性子，结果父亲就单独只批评了他，他委屈之下，离家出走了。
后来爸爸找到了他，带他吃了碗炒面，那是他记忆里，吃过最好吃的炒面，也是他记忆里最难忘的一个画面。
直到现在，他还记得那碗面的味道。
油腻，但包含父亲对他的爱。
……
同学们听完后都为朴灿烈不值。
没想到高冷学霸朴灿烈有个这么……难以形容的爹。
还有人小声嘀嘀咕咕，这两篇优秀作文都写的自己不好的童年遭遇，难道现在的好，就是卖惨吗，真让人唏嘘。
但因为她声音小，加上大家都沉浸在那压抑的氛围下，没人赞成她的想法。
后面语文老师继续上课，但杨婉彤却心生一计又一计。或许她可以从他家事出发，攻略他？
想到这里，她忍不住回头偷瞄朴灿烈。
却被本人逮个正着，朴灿烈和她对视。
少年漆黑的瞳孔里，藏着她不知道的心事。让人想窥探出，他的想法。
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