“呐,你看。”
江识一看自己作文题目那里有一行醒目的红字:好好练字。
江识不好意思的笑了笑。他一直认为自己的字还可以,小学写得还不错,自从初中学会了只要我自己看得懂就行的态度,把字写得比医院医生的还飘。
现在是改不回来了!
再一看他那写得满当当的作文,就觉得一点儿也不清秀。
“唉,小学我还得过认真清秀呢!”
丁阳洋听了后噗嗤一笑“那还真没看出来。”
“所以这意思是让我练字儿吗?!”
“Of course !”
七班人都有一个怪毛病一会儿说汉语一还儿说英语。江识就是和丁阳洋待久了有点儿化音。
“你刚刚说现成的啥?”
“沈老师啊!你看他平时板书就知道他字儿有好了吧!”
呃,这个……
“美男教师手把手教练字,怎么样啊!”丁阳洋开玩笑的说道。
“滚!”
“兄弟,你好多了!老师可是给我留了一句把文言文抄五遍啊!比我好多了!知道吗?”
……
“那你好自为之吧!”
“唉,希望罗老师别发家长群啊!”
闻言全班同学都朝丁阳洋这边看了过来。
江识错的选择题比较多,改个“A” “B” “C” “D” 就算纠错了!
丁阳洋借了他的卷子改错,这事儿顺便也代劳了!
江识目前无心做作业。
他拿起笔,发了半天呆。
直到丁阳洋转过头来问了他一句“你干嘛呢?”
“我在……沉思。”
……
“先别打扰我。”
“不是我问你抄不抄英语卷子,刚才课代表那儿抄完。”
江识除了做理科作业做得认认真真,其他课目真的是看心情。
所以他也经常抄作业,学习委员逮了好几回班上抄作业现象,每次都吓吓大家也没真的告诉班主任。
江识有时都不免为他感到自己的行为感到不好意思。
丁阳洋拿来的作业他也是边看边抄,每次都要帮这份儿借来的作业纠上好几次错。
两人现在已经默契到说一句“江识,你懂的。”就行。
如果不是自己一个人坐,江识可能最想和丁阳洋坐。
自己的字儿写得有点飘逸,这让江识已经下定决心练字儿了。只是真的要去找沈介吗?
这次沈介又已经在车里等着江识了!
傅伯伯看起来一脸愁容,虽然江识有点热心肠,但毕竟不好多嘴。
“妈,沈叔叔?”
今天白阅和沈柯居然回来了!
江识觉得突然紧张了起来。
他总是会觉得无论是和沈介还是沈柯相处都会比和白阅相处容易。
和白阅在一起的时候,他们就是简单的一问一答,基本上是“在学校还适应吗?”“最近学校都吃什么?”“吃得饱吗?”……
诸如此类话题,让气氛会突然安静下来,尤其是他们俩独处的时候,简直尴尬到了极点。
沈博洋是个开心果,小小年纪不学好,就知道玩,常常被沈柯训得撅着小嘴去沈介和江识撒娇叫着“哥哥……”却逗得大家都想笑。
她又喜欢吃糖,就算是江识也跟着过带她去看过两次牙医。
今天江识没去找沈介,他倒还主动来找江识了!
果然不愧为人民教师。