天才

陈知锦后半夜又迷迷糊糊睡过去了，等她醒过来爷爷奶奶抱着她在回家的路上了。

她安安静静坐在专门背小孩的背篓里，尝试说出连贯的话：

陈知锦“爷...爷...爷...爷...爷...爷...爷...爷...爷爷。”

陈知锦“妈...妈...妈...妈...妈...妈妈，妈妈。”

陈知锦“奶...奶...奶...奶...奶...奶...奶奶。”

说着说着，陈知锦就觉得无聊，想：怎么这么远？还没到。还是以后交通方便，前世村里公路大概是初中的时候修的，看来我得早点赚钱把村里的路修起来，以后才方便。

她开始尝试跟奶奶讲话：

陈知锦“奶奶，饿，饭。”

陈奶奶“要到家了，回去就可以吃东西了。”

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过了差不多半个月的练习，陈知锦已经可以说出流畅连贯的话，可以像大人清楚地说出表达自己想法的话，说话的句子长度远超同龄儿童。

在此期间，陈知锦还尝试了用筷子自己吃饭，自己穿衣服，尽量做到生活自理。

周围的邻居都夸，但这没有可比性，毕竟陈知锦内里是一个成年人。

这时候正是夏天，小孩子都在家里，有时候大人会带着一起去别人家串门。陈知锦会被大人要求喝其他小孩一起玩，之前陈知锦因为发育完，也不会说话，做事慢半拍，老是被嫌弃，没有小孩愿意一起玩。

虽然陈知锦不太愿意，但没办法，自己现在只是个2岁的小屁孩，只能跟着。

不过也不是没有收获的，她看到了一个哥哥。

这个哥哥比陈知锦大4/5岁已经上大班了，自认为是个大人，对陈知锦这群小屁孩很是不屑，老是讲自己在上学的事，听到一群小孩‘哇’的声音骄傲的抬起头。

陈知锦是认识这个哥哥的，前世上学的时候这个哥哥2年级，因为在顺路所以经常被大人要求送她一程。

听说他考了个挺不错的大学，后来陈知锦转学了就只有过年的时候可以见一两面，每次见面都害羞的不行，完全没有现在孩子王的样子，果然每个人最社牛的时候是小孩子那会儿。

这个哥哥也是前世放高利贷找上门帮忙报警的那个。

要好好报答一下这个哥哥。陈知锦想。

不过在此之前，要把上学的事解决掉。·她想着早些上学，自己又是个成年人，后世还是知名的科学家，到时候可以利用自己知道的赚钱。

说干就干，当天晚上陈知锦就跟爷爷说了：

陈知锦“爷爷，我听小哥哥说他们都去上学了，我也想去。”

爷爷想着自家孙女说话啥的应该是可以去上学了，就答应可以明天去问问村里的学校。

第二天一早，爷爷就带着陈知锦出发了。

这会儿还没有修水泥路，全是烂泥路，有些路段还是石头，上面都是青苔，走的时候一个不注意就会摔，走得就慢些。

等到地方已经差不多10点了，爷爷拉着陈知锦走去村委会问，这时候是暑假，学校根本没人就只能问村委会。

还好这时候管的没那么严，就问了些东西，看了看户口本，看陈知锦虽然年纪不大，说话啥的也确实可以上学了，就让家长开学的时候带人报名。

回去奶奶就端了条长凳放在坝子上，找了本子和笔，一笔一划教陈知锦写字。

但其实他们自己都是大字不识几个，爷爷出生于1941年，好像以前是地主家，不过后来他母亲带着他改嫁了，因为当过一段时间的村长，所以会写一些字。

奶奶就没这么好运了，她只会写自己的名字和一些简单的字，还是因为和爷爷结婚才跟着爷爷学的。

不过那个时候国内大部分都是文盲，他们已经算好的了。

夏天蝉鸣不断，爷爷前段时间爬上门前的荔枝树荔枝把摘了下来，留了一背篓，剩下的全拿去卖了，但是还是市场有松鼠来偷吃。

前一天下了大雨，今天早上也下了雨，不过一会儿就停了，中午下了偏斗雨，下午又是太阳雨。

奶奶抱着陈知锦，拿笔给陈知锦演示一遍，接着又把笔给陈知锦，握住她的手一笔一画教。

依旧如前世一样，奶奶的手虽然粗糙却依旧温暖。

陈知锦跟随奶奶的指导练习了几遍，已经可以自己握笔写‘一二三’这种简单的字了，虽然丑但是毕竟是个2岁的孩子，也没有什么要求，会写就行。

之后奶奶又教陈知锦写自己的名字，这时候陈知锦还不叫陈知锦，叫陈小容。她还记得在7岁以前一直叫这个名字。

后来父母找算命先生算八字，说她和弟弟五行缺水，两人都改了带水的名字。陈知锦这名字是在成年时候改的，弟弟也跟着改了。

几天练习写字，效果显著，只是陈知锦常在心里吐槽自己的字是鬼画符。

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终于到了开学的日子，奶奶牵着陈知锦站到了学校的门口。

村里的学校一楼是大中小班，二楼往上才是小学。

陈知锦跟着奶奶去见了学校的书记，办理入学，她看着正帮忙的张书记，有些尴尬。

她想起前世上小学的时候，每次看见张书记打招呼时喊得都是‘校长好。’张书记提醒了好多次，但她每次见面打招呼还是张嘴校长，也不知道为什么。

办理完手续就跟着老师去小班教室了。

那些父母把小孩送到之后就基本走了，班上所有孩子基本都在哭，鬼哭狼嚎的，哇哇哭。

陈知锦看见老师有些痛苦的扶额，把她带到座位上嘱咐几句：

不重要的角色（老师）“小容，你自己乖乖坐在这里，好吗？不要乱走哦。”

陈知锦“我知道的，老师，你去看看他们吧。他们一直哭，我头疼。”

老师刚听张书记说了，这幺妹才2岁，家长说很聪明所以才那么早送来上学。张书记办手续时简单的问了些问题，说确实挺聪明。

老师心里原本是怀疑的，毕竟只有2岁，再聪明能聪明到哪儿去；可是刚才陈知锦说的一连串话直接把她惊到了：她才2岁啊，说话这么清晰，还可以清楚表达自己的想法，

#不重要的角色（老师）“你跟老师说，你多大了？”

陈知锦做出疑惑的表情：

陈知锦“2岁啊，怎么了，老师？”

陈知锦知道老师的震惊，但没办法，她必须早点树立起天才的人设，才能让家长完全相信，不然之后钱就越来越不好赚了。

之后一学期，陈知锦疯狂上分，几乎全校都知道了：穷乡僻壤的村里出了个天才，还是个女娃。

这个时候大家的思想都是儿子才是依靠，女儿反正都要嫁人的。对女孩根本不怎么重视，要不是义务教育，估计很多女孩连书都没得读，甚至好多15、6岁已经是生孩子了。

知道是女生，当然惊讶。

陈知锦成了好多孩子的噩梦，天天被拿来作比较。不过因为陈知锦不在意，要的就是这个效果。

陈知锦连着跳了好几级，小学的课程对于她来说没有丝毫难度。