第二章

她连这节课该拿出什么课本都不知道，上课该写笔记时，她拿着笔一动不动。没错，她不会写中文。她慌了，有些不知所措，却不知道如何和别人说。没有人理她，直到老师发现异常，才走过来询问，傅韩倩看着老师，说到，“我不会。”

班主任顾敏挑着眉，“你什么不会？不会拿书出来吗？”因为座位是分开的，傅韩倩看不到其他人拿出来的是什么书，只放了一个铅笔盒，对老师点点头。顾敏笑着对坐在她旁边的女生说道，“你告诉她应该拿什么书出来。”

女生不耐烦地把课本的封面给她看了一眼，就收了回去，傅韩倩看了，她又不是个傻子，立刻把封面一模一样的书拿了出来，顾敏指着黑板，“翻到第三页，把黑板上写的抄下来。”

傅韩倩呆呆地看着黑板，拿着笔，不知该从何下手，无助地看向老师。其实，在S国，7岁以下的孩子都是以玩乐为主，真正学习的岁数是9岁，像傅韩倩这个年龄的孩子，他们只会说，写一些简单的英文字母以外，都是在做游戏了。

让傅韩倩突然就学会写字，这是不可能的，她摇摇头，“我不会。”

顾敏摆出夸张的表情，“你连写字都不会啊。”班上同学听了，都发出刺耳的笑声，傅韩倩手上拿着笔，头低着，她知道自己被大家嘲笑了，有些委屈，红了眼眶。

一天下来，傅韩倩过得很煎熬，直到放学，要记家庭作业时，奶奶出现了，帮她抄了下来。那些同学看了，暗地里嘲笑她，外面站着等待孩子的家长们也八卦的谈论起来。傅韩倩回到家，第一天开学就闷闷不乐，爷爷奶奶好像没有发现她的异常，也没理她。

她想爸爸妈妈了，哭了起来，“爹地。。。妈咪。。。”，她一直哭闹着，爷爷奶奶没办法了，才打跨国电话，爷爷在一旁一直嘱咐着，让她说快一点，电话费很贵。

终于听到妈妈的声音，傅韩倩带着哭腔，听着妈妈的唠叨，偶尔回上几句。她刚想和自己的妈妈讲讲学校的事情，电话就被拿走了，爷爷没说几句就挂了电话，接着去忙公司的事情。

奶奶开了电视，播放着卡通片，自己去做饭了，没人辅导她的功课，简直是让她自生自灭。卡通片是中文的，她也看不明白，自己换了频道，当她看到一个人坐在钢琴前，旁边站着一个女人拉着小提琴，小提琴的轻快柔和与钢琴的活泼跳跃，两种声音融合在一起，产生了一种奇妙的感觉。

傅韩倩感觉自己已经忘记了这一天的不快，闭着眼听完这场音乐会。就这样，睡到晚上饭点，作业也没写。爷爷奶奶也没关注，到了时间让她上床睡觉。

她没想到的是，在Z国不写作业原来那么严重，老师在收作业时，傅韩倩傻了，她根本没写，也不知道作业是什么，都是奶奶记下来的。开学第二天，就被叫了家长，班上同学知道了，都在背后嘲笑。