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65.出单@酥糖爱次糖

缡心头像库(佩琪头像库分店)

1、先将小数转化成整数 2、再按照整数乘法的计算方法算出积 3、最后确定积的小数点的位置。4、如果积的小数部分末尾若出现0,要去掉小数末尾的0,使小数成为最简形式。

二、小数乘小数的算理及计算方法:

(1)按照整数乘法算出积,再点小数点;(2)点小数点时,看因数中一共有几位小数,有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点;(3)积的小数位数如果不够,在前面用0补足,再点小数点;(4)积的小数部分末尾有0的要把0去掉。

三、积与因数的关系

一个因数(0除外)乘大于1的数,积比原来的因数大;

一个因数(0除外)乘小于1的数,积比原来的因数小。

四、求一个数的小数倍数是多少的问题的解题方法:用乘法计算,即用这个数乘小数倍数。

五、小数乘法的常用验算方法:

(1)根据因数与积的大小关系检验;(2)交换两个因数的位置,重新计算;(3)用计算器验算。

六、用“四舍五入”法求积的近似数:

1、先算出积,然后看要保留数位的下一位,再按“四舍五入法”求出结果,用“≈”表示;

2、用四舍五入法保留一定的小数位数。

四舍五入法:小于5,把它和右边的数全舍去,改写成0

大于5,向前进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0

由于小数的末尾去掉0和加上0,小数的大小不变,所以取小数的近似数时不用把数改写成0,直接去掉。

2.205≈2 (保留整数)

2.205≈2.2 (保留一位小数)

2.205≈2.21 (保留两位小数)

3、如果求得的近似数要保留数位的数字是9而后一位数字又大于5需要进1,这时就要依次进一用0占位。如6.597 保留两位小数为6.60。

特别注意:在保留整数、(一位、两位、三位)小数、省略(亿···万···十分位、百分位···)后面的尾数、精确到(亿···万···十分位、百分位···)这类题目,都可以用划圆圈的方法来完成。

七、乘除法运算定律

1、乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。

用字母表示为:a×b=b×a 例如:85×18=18×85 23×88=88×23

2、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)

注意:乘法结合律的应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千的数。

例如:25×4=100; 250×4=1000; 125×8=1000; 125×80=10000

3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c ,或者是:a×c+b×c=(a+b)×c

注意:简便计算中乘法分配律及其逆运算是运用最广泛的一个,一定要掌握它和它的逆运算。

4、个数相乘,如果有接近整十、整百、整千……的数,可以将其转化成整十、整百、整千数……加(或减)一个数的形式,再用乘法分配律进行计算。

八、整数乘法运算定律在小数乘法中的应用:

1.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法也适用。

2.计算连乘时可应用乘法交换律、结合律将乘积是整数的两个数先乘,再乘另一个数;计算一步乘法时,可将接近整十、整百的数拆成整十整百的数和一位数

相加减的算式,再应用乘法分配律简算。

3.对于不符合运算定律的算式,可通过变形再进行应用。

错点警示:小数乘整数的积的末尾有0时,一定要

先点积中的小数点,再去掉积中小数部分

末尾的0。

规避策略:牢记计算方法和解题过程,先按整数乘

法计算,再数小数位数,确定小数点的位

置,最后去掉小数部分末尾的0。

第五单元《简易方程》

一、对于乘号的书写形式:

(1)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。

如:

(2)数字和字母相乘,省略乘号时要把数字写在前面。(如b×4写作4b )

(3)数与数之间的乘号不能省略。

注意:a×a可以写作:a·a (或) ,读作:a的平方或a的2次方,表示两个a相乘。

2a表示:a+a

二、等式的性质:

(1)在等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。

(2)在方程左右两边同时加、减、乘、除一个不等于0的数,左右两边仍然相等。

三、方程和等式的关系:

含有未知数的等式叫做方程, (所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。)

如:2+3=5是等式,但不是方程。 注意:X=3此类也是方程。

四、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

五、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。 解方程原理:天平平衡。

六、解方程需要注意什么?(每天坚持练习)

(1)一定要写‘解’字。

(2)等号要对齐,同时运算前左右两边要照抄,解的未知数写在左边。

(3)两边乘、除相同数的时候,这个数一定不能为0。

七、10个数量关系式:

加法:和=加数+加数 一个加数=和-另一个加数

减法:差=被减数-减数 被减数=差+减数 减数=被减数-差

乘法:积=因数×因数 一个因数=积÷另一个因数

除法:商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商

八、用S表示面积,用C表示周长。 

(1) 如果用a表示正方形的边长 , 那么 :

这个正方形的周长:C =a·4=4a(省略乘号时,一般把数写在字母前面)

这个正方形的面积:S =a·a=(读作:a的平方,表示2个a相乘)

(2) 如果用a表示长方形的长, b表示宽,那么:

这个长方形的周长:C =(a+b)·2

这个长方形的面积:S = a·b=ab

九、方程的检验过程:方程左边=....... =方程右边

所以,X=..... 是方程的解。                  

十、列方程解应用题 总结几种情况: 

(1)比字句。(如:根据比字句找出关系式,列方程)

(2)找总量。(如:根据总量找关系式,列方程) 

(3)相遇问题(如:根据总路程列方程)。 

(4)根据公式列方程(如:根据公式列方程)。 

(5)根据不变量列方程。(如:如果每个房间住6人,有20人没床位;如果每房间住8人,正好住满。有多少房间?根据两种方案的不变量“总人数”列方程)。 请根据几种情况,找题练习。 

注意:问题为两个未知量时,一般根据有关倍数的句子,写设。

十一、方程解的值的问题: 

方程的解是一个数值,如x=3,不加单位名称。解方程是一个过程。

第六单元《多边形面积》

一、长方形面积、周长关系式:

1、长方形面积=长×宽 字母公式:s=ab

2、长方形周长=(长+宽)×2 字母公式:c=(a+b)×2 (长=周长÷2-宽;宽=周长÷2-长)

二、长方形中面积、周长与长和宽之间的变化关系:

(1)长方形的长加宽等于长方形周长的一半。即 a + b = c ÷ 2

(2)当长方形的周长不变时,长与宽的差越大,这个长方形的面积就越小;反之,长与宽的差越小,这个长方形的面积就越大。

(3)当长方形的面积不变时,长与宽的差越大,这个长方形的周长就越长;长与宽的差越小,这个长方形的周长就越短。

(4)长方形框架拉成平行四边形,周长不变,面积变小。

三、正方形面积、周长关系式:

1、正方形面积=边长×边长 字母公式:s= a²或者s=a×a

2、正方形周长=边长×4 字母公式:c=4a 或者c= a×4

四、平行四边形

1、认识平行四边形和梯形

四边形分类:一类是两组对边分别平行;另一类是只有一组对边平行

平行四边形 长方形 正方形

四边形

梯形

平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。长方形和正方形是特殊的平行四边形。正方形是特殊的长方形。

2、平行四边形的特征:平行四边形容易变形,具有不稳定性;三角形具有稳定性。

3、平行四边形面积的计算公式

(1)沿着平行四边形任意一条边上的高,将平行四边形分成两部分,再经过平移或者剪拼,可以将平行四边形转化成长方形。通过观察发现,长方形的长是原平行四边形的底,长方形的宽是原平行四边形的高。

(2)通过长方形的面积公式,长方形的面积=长×宽,我们可以得到平行四边形的面积公式,如果用S表示平行四边形的面积,用a和h分别表示平行四边形的底和高,可以得到平行四边形的面积==底×高;字母公式为:S=a×h。

4、平行四边形面积公式的应用

平行四边形的面积公式:S=a×h,经过变形得到:a=S÷h,h=S÷a。在已知平行四边形的底、高和面积中任意两个量时,可求出第三个量。

注意:等底等高的平行四边形面积相等。

温迪老婆哦可,就这么多,剩下的就看师傅你的造化了🌚

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