颜沫凡原谅你了吧
何凯阳嘻嘻嘻,就知道宝宝最好了,宝宝等下要吃什么,我去给你买
颜沫凡嗯...等下再说吧
这时,上课了
何凯阳昂,上课了,我先回去了
颜沫凡好
随后,何凯阳就回教室了
在回教室路上,刚好碰到了凌鹿儿和李玲熙
凌鹿儿哄好没有啊
何凯阳嗯呢,哄好了呢
何凯阳不说了不说了,赶紧回去上课了
凌鹿儿哦哦哦,对对对,回去上课了
凌鹿儿和李玲熙回到教室
龚虹(形象设计老师)都到教室了吧
龚虹(形象设计老师)课代表点下数
邱文汐123456...
邱文汐老师,都到齐了
龚虹(形象设计老师)都有工具了吧
全体同学都有了
龚虹(形象设计老师)好,要还没有的赶紧去邱文汐那里去拿啊
龚虹(形象设计老师)别的不说了,开始上课
龚虹(形象设计老师)就这节课的内容就是画正方体,大家都会画吧
龚虹(形象设计老师)怎么画的呢
龚虹(形象设计老师)第一步:定出正方体上下左右的边缘线,确定在画面中的位置,并比较出离视线最近的垂线的高度
龚虹(形象设计老师)绘画前要多去研究和观察理解正方体12张边缘线之间在不同角度下所产生的不同透视变化
龚虹(形象设计老师)...
龚虹(形象设计老师)然后这就是最后的成品
叮叮叮...
下课了
龚虹(形象设计老师)下课了啊,今天的作业就是把这个画好,晚自习第二节课交作业
龚虹(形象设计老师)课代表听见没
邱文汐欧克
龚虹(形象设计老师)好的,下课,去吃饭吧
全体同学老师再见
一下课,凌鹿儿就赶紧跑回教室放好东西,跟曾子墨去吃饭了
凌鹿儿墨崽崽,抱我去吃饭饭
曾子墨笑了笑
曾子墨好啦,来抱抱
凌鹿儿笑了笑
凌鹿儿嘻嘻嘻,宝宝真好
曾子墨哇,你好重啊
凌鹿儿斜着眼睛看着曾子墨
凌鹿儿哼哼,居然说我重,那行吧,你放我下来吧
曾子墨害,那我放你下来了
凌鹿儿好的呢,憨憨崽
接着,曾子墨就把凌鹿儿放了下来
到了食堂,凌鹿儿依旧牵着曾子墨的手
一下子,凌鹿儿不小心摔了一跤
凌鹿儿哎呦
这一下子,食堂里的同学们都看了过来
全体同学哇哦~
同学们起哄到
曾子墨哎呀,你怎么这么不小心啊
曾子墨将凌鹿儿扶了起来
曾子墨拍了拍凌鹿儿身上的灰在凌鹿儿身上看来看去,生怕凌鹿儿哪里受伤了
曾子墨有没有哪里受伤啊
凌鹿儿笑了笑
凌鹿儿嘿嘿,没有呢没有呢
凌鹿儿好啦好啦,继续排队打饭啦
曾子墨点了点头
曾子墨好吧,你没事就行
凌鹿儿嗯呢,嘻嘻嘻
接着,曾子墨和凌鹿儿继续排队
这时,李玲熙和贺宇霄过来了
贺宇霄嗨,快让我插个队
凌鹿儿什么鬼,你们这么慢的嘛
李玲熙没办法,他这个傻逼玩意儿拖的
曾子墨你们也是牛
曾子墨站我后面吧
贺宇霄好嘞,谢谢老板
就这样,让李玲熙和贺宇霄插了个队
打完饭后,四个人就坐一桌了
这时,颜沫凡何凯阳过来了
何凯阳诶,好巧啊
贺宇霄诶,凯哥,好巧啊
曾子墨好巧
李玲熙好哇,这下904班三对情侣都齐了呀
凌鹿儿哈哈,那可不
曾子墨牛逼死了
这时,邱文汐坐到了凌鹿儿旁边
邱文汐昂,这不是鹿儿嘛