主持人接下来上场的是7号选手陈漫，她的题目是《品味师生情，展望师范路》。
陈漫各位老师、同学们，大家好，我是7号选手陈漫。
陈漫三尺讲台，三寸粉笔，一路陪伴，一腔真情。老师是火种，是点燃我的心灵之火；老师是明灯，照亮我通往知识殿堂的道路。我在不长的求学道路上为遇到过风格不一的老师，他们不仅是传道授业解惑，更多的是潜移默化地影响着我，促使我形成一个正确的价值观，也使我心中渐渐形成一个理想的教师形象…………
主持人感谢陈漫同学的演讲，接下来请评委老师进行提问。
安黎陈漫同学，你好，你也在演讲中提到未来想成为一名老师。那么，同样的问题给到你，你认为老师需要具备什么素质呢？
陈漫我认为，老师不仅仅是传道、授业、解惑，更重要的是帮助学生树立正确的人生观、价值观，尤其是小学老师，对我们人格的养成有潜移默化的影响。除此之外，我认为比起教授知识，老师更重要的是引导学生独立思考、培养学生的学科素养。
安黎你能具体说说吗？
陈漫嗯……我记得前段时间看《素质教育在美国》的时候，我很惊叹于美国老师的职业素养——他们从不试图用自己的任何观点去影响学生。当然，不同的教育环境和背景下的我们不能完全被此条勾勒的种种图景所蛊惑。但是有时候不自觉地，我会想到彼岸老师们的这个基本原则。
安黎听完后欣赏的点了点头，带头鼓了鼓掌，在座的其他老师眼睛里也露出了赞赏的目光。
安黎我相信你会成为一个好老师，我也希望未来你能朝着你所期望的方向努力。
陈漫谢谢老师！
姑妈王艳坐在台下，别扭地看了顾捷一眼。一经对比，刚才自家女儿说的跟陈漫说的完全没有可比性。但王艳又没法怪陈薇，因为这段话还是她给人准备的，可陈漫……她什么时候变得这么能言善道了？
王艳诶呀，姐，漫漫变化还真是大哈……
顾捷是啊，我也挺意外的呢……看来还是我和他爸陪孩子的时间太少了，都没注意到孩子的变化。（愧疚）
王艳姐，这些话都是漫漫自己准备的吗？你们怎么也没指导指导啊……
顾捷孩子有自己的想法，我倒觉得她说的很好啊！😊
王艳姐，我也没别的意思，就是这话吧，哪里像是一个十几岁的孩子说出来的，你说是不是有人指导过了啊？我听说漫漫的班主任还挺喜欢漫漫的啊……
顾捷王艳啊，我看你就是想多了！
顾捷这回可是听出王艳的意思来了，合着陈漫说的比陈薇好了，她就觉得自己女儿用了手段请人帮忙了？再说了，就算老师真的帮忙了又怎么样，以她对王艳的了解，薇薇的稿子肯定都是她写的呢！
顾捷我不在这跟你说了，漫漫说完了，我去后台找她了！
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