于是他们就开始找起了自己的搭档。
顾林梓和苏何珊是没得说的，她们两个自然是一组，剩下的几人自行组队。
最后的情况是这样:
顾林梓——苏何珊
张怡萱——黄子倩
李云曦——林佳琦
张其宇——杨林羽
凌纪和白祁琪就是负责指导他们。毕竟学校这次举行文艺节就是为了增进同学们的感情，希望这其中没有年龄（年级）这道界限。
分好了组后，白祁琪就开始跟他们介绍了这次的主题。
白祁琪这次的文艺节主题刚刚已经更大家说过了，那么现在就是看大家的设计风格了。每个人的设计观念和风格都是不一样的，我们会根据你们四个小组最后提交上来的稿子来选定我们的设计的风格。好，现在大家动手吧 。
众人回了一句好之后就忙于设计去了。
苏何珊林梓，你有过设计经验，多教教我啊。
顾林梓放心吧，我们是一组的，现在是不想教也得教。
苏何珊那我们开始吧。
顾林梓好！
——张紫妍这边
张紫妍在宋哲穆走后没有多久就来事了，于是只好走过去帮忙。
就在她伴着花盆从高欣悦旁边路过的时候，看到了自己的组长正在和一个自己不认识的学长说话。
但是自己没有太在意，于是又搬着花盆走了。
高欣悦我们这边是负责绿化的，但是考虑到文艺节，我们学校的花坛都太单调了。
韩思明那怎么办？要不我去找一下凌纪，让他们美化一下花坛。
高欣悦嗯，这样也好，在花坛旁边添加一些装饰品，可以增添艺术气息。
韩思明好，我就去找凌纪了。
两人告了别之后，韩思明就慢跑着来到了美术教室。
——美术教室门口
咚咚咚——咚咚咚——
张怡萱白学姐，有人敲门！
白祁琪嗯，知道了。
于是走到了门口把门打开。
白祁琪韩思明？！你来干嘛？
韩思明我就是来这里拿个东西，顺便告诉你，让你们设计小组去给学校花坛化妆。
作为一个经常干这种事的人来说，白祁琪自然立马就明白了韩思明的意思。
白祁琪知道了！
韩思明既然你知道了那我就先走了。
白祁琪好。
于是韩思明走进了美术教室旁边的一间教室——储藏室。
准确的说是储存画的教室，这件教室里有很多的艺术品，除了整齐排列的艺术品外几乎没有其他的杂物。这里几乎是天天有人打扫，因为在这些艺术品上根本就没有很浓重的灰尘。
韩思明从储藏室中拿了几幅画就走回了自己的小组。
韩思明肖又贞！
肖又贞嗯？表哥，需要我干什么吗？
韩思明你看一下这几幅画，我觉得把它们挂在那面墙上比较好，你觉得怎么样？
韩思明指着教学楼大门入口的一面墙问肖又贞，肖又贞想了一下，觉得还可以，于是答到:
肖又贞我觉得可以，那我就去挂了。
韩思明嗯。
于是肖又贞从韩思明手中拿走了画，忙活了起来。
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