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605号实验(双幻)

那里有棵樱花树

他们都在看着我,就像看怪物一样窃窃私语,表情格外紧张。

我是国家实验室605号实验品。博士对我说这项实验研究的是机器人大脑的成长模型,我被国家实验室安排到了一所中学读书。接受与人类一样的教育,现在我坐在教室中间的位置,有点儿显眼,有点儿突出。

有点儿和他们不一样。

我长得方头方脑,眼睛圆圆的,全身都是硬邦邦的高分子材料,唯有披在外面的那件校服衫,让我看起来还像个学生。我,是一台只有大脑构造与人类相似的机器人。

幻音抱着一沓资料从外面回来。全班同学的目光一下子汇聚到了她的身上,他们包含通行于期待的望着幻音,让她有点儿摸不着头脑。

“大家是怎么了?看我干啥?”幻音纳闷的歪歪头,“这只是这个单元的资料,不是测验成绩,你们干吗……啊!什么东西?”

她看到了我,惊讶的叫出了声,身体本能的向后退,怀中的资料撒了一地。

其他同学都像是看到了期望的情景一样,哧哧的笑了起来。幻音紧张的瞧着我,完全不知道发生了什么。

那个时候,我弯下腰,帮幻音捡起掉了一地的资料,整理好,重新来放在他的桌面上,好像这友善的举动,让她终于有些反应过来了,她试探的问我:“你就是那个新同学吗?”

“你好,我是幻-零式。你的新同桌。”

我伸出手,礼貌的自我介绍,幻音犹豫了一下,还是握住了我的手。

仿佛一下子感受到了我的无害与友好,幻音突然就轻松地笑了:“虽然你长得确实有点儿怪,可是你人很不错。”

“谢谢。”

“你是男生吧?”

“是的。”

她收回自己的手,小声地对我说:“你啊,这么礼貌,比我们班上十五分之十四的男生都要好。”

我有一瞬间停顿了一下:“剩下的十五分之一是?”

幻音鼓着脸眯着眼睛对我说:“不告诉你。”

可是我分明注意到她的眼睛悄悄撇向了坐在教室东北方向的男孩子,他戴着一副黑色眼镜,桌角边放着一盒喝了三分之二的鲜牛奶,正在给前面的女生讲一道力学物理题。

后来,我知道,他叫劳尔。幻音总是悄悄的叫他“物理小王子”。

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