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图腾的秘密3

鬼图腾

周玉感觉很是突然,但周玉也是个聪明人,他选择了接受百罕德的好意

张凡硕老大,你说百罕德真的有那么好吗?

张凡硕在李泽明偷偷的说了一句

李泽明不知道,但我感觉百罕德没问题

百罕德周玉,过来一下,你女儿的灵魂我没有吞噬,现在如果可以找到你女儿的尸体,可以将你的女儿救活

周玉什么!真的吗?

百罕德真的

听到这个消息的周玉直接激动的抱住了百罕德

百罕德别别别,我也要谢谢你们,如果不是你们,我可能还会在复仇的火焰中生存

百罕德现在我心结已经被解开了,之前做人时的底线意识也出来了!

李泽明所以说每个鬼都会这样吗?

百罕德都会,但每个鬼想要解开心结是非常不容易的

张凡硕可是你怎么这么简单

百罕德因为我来到了我以前说话的世界,但其他鬼就不一定了

百罕德想刚才的傀疫,她就不是这个世界的

张凡硕哦!so嘎

李泽明周大叔,你要进入这个图腾吗?

百罕德想说好,关于图腾,我们鬼只知道人类能进入,然后可以获得这个鬼的能力

百罕德但里面是否危险,我一点也不知道

李泽明张凡硕

张凡硕答应了一声

张凡硕里面的世界是挺危险的,而且分为两个部分

张凡硕一个是鬼死前的经历

张凡硕和鬼死后要过的关卡

张凡硕都要通过

周玉那你的关卡是什么?

张凡硕我没有走,因为我的那块图腾的鬼好像和那里的黑衣人又关系

蒋沫黎?想死了?

张凡硕(没有啊,姑奶奶)

张凡硕又在脑海中和蒋沫黎道了好几遍歉,才继续讲

李泽明楞什么啊?

张凡硕没事没事,脑海里的那位生气了!

蒋沫黎(我没有生气。)

张凡硕(说话都加标点了,还没有生气?)

周玉脑海中?

李泽明没错,张凡硕不知道是因为啥,刚从图腾的世界出来就带来一个人

周玉怎么感觉那里那么危险呢!

和蒋沫黎正在纠缠着蒋沫黎是不是在生气的张凡硕突然说了一句

张凡硕没错,那里是很危险,当时不知道为什么,我在快死了的时候,突然进入了一个房间

李泽明快死了?

张凡硕嗯,就是把玥黎杀了的那个人

张凡硕也是占了我身子的那个人

百罕德玥黎?

百罕德怎么那么耳熟呢?

李泽明对,

李泽明就是你在林子中杀的那个

蒋沫黎?就是他,不行,放我出去,我要干死他

张凡硕(好了,姑奶奶,不要闹了!)

百罕德哦,我想起来了

百罕德我记得就是她给我送能量呢,让我可以瞬间恢复过来

蒋沫黎(啊啊啊!我要打死他)

张凡硕好了,百罕德,她还在我脑海中嘞

百罕德好吧,我不说了

李泽明所以,大叔,那里非常危险,你要不要进去呢?

周玉我…

周玉犹豫了一会,最后选择进去

百罕德哦!对了,我的心结已经打开了,所以我也可以进去

李泽明可你不是鬼吗?

百罕德心结打开了的鬼,可以叫做不人不鬼,是可以混进去的

李泽明那好吧,你们进去吧,还能有个相互照应

张凡硕那大哥,我们在学校里找找人吧

李泽明不,你在这里保护着他们,我一个人去找

张凡硕那好吧,你路上小心

李泽明嗯,一定!

李泽明答应了一声,便去学校寻找同学了

张凡硕你们只要在心里默念咒语就好了,咒语就是图腾上的那段话

周玉好的

百罕德我就不需要了,我可以直接进入你的身体中来,等到进去了,我就出来

说着,百罕德就化作了一缕蓝烟盘绕在周玉旁边

过了一会儿

那缕烟便消失了

百罕德的声音在周玉脑中响起

百罕德好了,我们走吧

#周玉

张凡硕要小心啊,多动点脑子

#周玉

周玉将图腾握在手中,默念到

#周玉(宿命中的游离和破碎,都会化作漆黑夜空中的星星,远望这我们那短暂的希望,我躲在走廊中,渴望明天的太阳)

默念完这就话,周玉便穿梭到了一个学校!

#周玉这里是?

百罕德这就是那个鬼死前一天经历的地方

#周玉那我们现在要干什么?

话语间,百罕德已经从周玉的身体里出来了

百罕德找到那个鬼,替他死一次!

#周玉什么?

百罕德放心没事的

#周玉不是,你是怎么知道的?

百罕德可能是鬼的特异功能吧!

周玉表示很怀疑

但还是选择相信了百罕德

百罕德从这个咒语可以看出,这个鬼是死在了走廊中

#周玉而且经历过背叛

百罕德所以我们只要找到一个很消极的人就可以了!

#周玉说的简单。怎么办?

百罕德我对你们人的情感特别敏感!

#周玉那我们从那里出发?

百罕德指了指一个路标

百罕德教学楼

#周玉那个死去的鬼是个孩子吗?

百罕德对,是个小女孩!但怨气特别深,不知道经历了什么?

#周玉校园暴力?

百罕德不确定!但差不多

百罕德说完就向着教学楼的方向走去

周玉追了过去

#周玉喂,你是怎么对一个小女孩下手的?

百罕德不是孩子是鬼,还有,如果我不动手,死的就是我

周玉沉默了,跟在百罕德的身后。

#周玉(我是不是傻?这是什么时候了,还坚持自己的道德吗?)

百罕德不要愧疚,跟好我了,咱从一楼挨个查一遍

周玉答应了一声,继续默默跟在后面

#周玉

由于周玉本身就是个博士,再加上以前就是个领导,所以这一路走来,没有老师或学生出来盘查,而有点老师却突然认真了起来

等百罕德看过第10个教室时,百罕德拉着周玉到了楼道

#周玉找到了?

百罕德没错,应该是的,那个女孩的精神十分萎靡,而且心情十分低落,我都怀疑她会不会自杀了

#周玉所以我们现在要怎么办?

百罕德等孩子下课,你有领导的气质,可以忽悠一下老师,把那个女孩子带过来

#周玉这不是拐卖儿童吗?

百罕德如果你不拐,她死后,我们就要永远留在这了

周玉扇了自己两巴掌,说到

#周玉对不起,我会做好的

百罕德好了,不要激动,咱这也不算拐

周玉和百罕德等了20分钟

下课铃终于响了

周玉赶紧来到了初二(3)班

#周玉你好老师,打扰了,我看哪位学生有点心不在焉,我想和她说说话

老师以为周玉是个教育部领导,害怕被找麻烦,便答应了周玉

尚老师好好好!这位主任,如果我有什么不足的,请指明,我会努力改正的

#周玉不,你做的很好,但还有不足的地方就是……

周玉说了一些建议,而尚老师认真听完后,若有所思的走开了,嘴上还不忘道谢

尚老师谢谢主任给的建议

#周玉好了,你走吧,我相信你能做到更好的

谢诗语请问老师找我有什么事吗?

周玉在想办法带入主题

#周玉你的学习怎么样啊?

谢诗语还…还好吧

谢诗语看了看坐着最后一排的一个女生

颤颤巍巍的说着

#周玉来,跟我过来

周玉发现了不对劲的地方,便拉着谢诗语来到了楼道,让百罕德看着楼梯

#周玉放心,绝对不会有人听见的,可以和我如实交代了

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