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追风而行的少年

左桐所在的学校与其他学校不同,高一半期过后就会分文理科。当她决定好选文科的时候,成功的将自己从原来的四楼弄到了五楼。是的,五楼是四个文科班,四楼是实验班和基地班,剩下的就是理科班了。

F—4,她的新班级。搬上楼的那一刻她找到了自己的班级和班主任,她有些激动,因为她的新班主任是原班教自己历史的一个很可爱的小姐姐。

“鹿鹿!你是4班班主任?”左桐有些激动的叫住了正要进门的班主任,连推带抱的把自己装书的箱子抱着走过去,跟在新班主任的后面。

“对呀,乖乖,快进来。”说着给左桐让了条路,让她先进去了。“谢谢鹿鹿。”是的,她的新班主任特别喜欢叫他们“乖乖”。

一进门,她就注意到这个,坐在第一排的,正在补觉的男生。

居然有人比我跑得快?她心说。

左桐找了中间组的第四排,然后和她一起上来的另一个女生坐在一起,还有一个同桌是别的班来到,他们班是三个人一桌。

人渐渐多了起来,空荡荡的教室瞬间人声鼎沸,但这依然不影响那个人睡觉。左桐在心底里佩服这个人在这么吵的环境下也睡得着,也在内心diss他昨晚上指不定熬了夜。

人到齐了,新班主任让他们做自我介绍。也许是因为对于这个班级的每个人来说,周围的人都很陌生,所以没人自告奋勇举手上台做自我介绍。

左桐好不容易从楼下那个压抑着她的实验班出来了,来到文科班,她的内心犹如一匹脱缰野马,觉得一切都是新的开始,于是和内心的纠结腼腆的自己做了一会儿斗争,最终激动的小人儿占了上风。

她举起手说要第一个做自我介绍,走上讲台时,同桌的箱子很给力的绊了她,使她差点重心不稳摔倒。然后在同学们的笑声中有点尴尬的走上讲台。

明明举手之前已经打败了腼腆的小人儿,这时候激动的小人儿却萎了。

左桐有些紧张,不,是很紧张。她的眼睛无处安放,随即瞄到了正在看着她的他,好似瞬间一切归于平静。

她开口道:“大家好,我叫左桐,左右的左,梧桐的桐,不是左同右异的那个同。见到你们我很高兴,希望接下来的两年半能和你们成为朋友,谢谢。”回到座位时,她的心直跳个不停,手有些抖。

接着,有人陆陆续续举手自我介绍,等到不再有人举手了,班主任开始点学号。

到他上台时,他很从容淡定。拿着笔在黑板上写下他的名字——沈峰。

他开口说:“我叫沈峰,不要看到我整个人很没有精神,其实我还是很精神的。哦,对了。我的峰是这个峰。”

整个过程,她都盯着他看,在草稿纸上写下了他的名字。

沈峰。

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