李夫子子凡啊，你怎么不想来学习呢？当今天下安定，武有你父亲镇守，但文，却还没有一个擅于治国之人啊！
张子凡夫子，唉～，你是不知道啊，我父亲就是不让我学武，我从小又体弱，本想学学武，强健身体，也没说不想学文。可是......唉～
张子凡大演苦肉计。边诉斥父亲不让学武，边唉声叹气。说的是声情并茂，催人泪下。
李夫子这，即便你想学武，但是以你的天赋你完全可以两者兼顾。国师他们不让你学武肯定是有他们的想法。过几天等我闲下来，我去你家做个家访吧。我去和你父母她们商量下，关于你学武之事，但是，在我这里的文学，你也要学好，怎么样？
李夫子内心：这么好的苗子真的是百年，哦，不是，是千年难得一遇。才一个五岁的孩子，记忆力就这么惊人，在城内风评也不错。让自己好好教上几年，出上一个儒学宗师那也只是时间问题罢了。
李夫子好了，好了，你先回到坐下，好好听为师授课。你虽然记忆力不错，但文章贵在理解，你切不可因为自己的记忆力好就浪费自己的天赋。更何论文学之博大精深，远不止于这些表象。
虽然很欣赏张子凡，但是还不免不得敲打一下。要不然李夫子的威严放哪？
张子凡嗯嗯，好的先生，我知道了。我一定会认真听取先生的教诲。
见自己的目的达到，张子凡秒变乖孩子。
李夫子好了，大家都坐好了，接下来咱们来讲讲对对子，对对子是一种比较普遍的对偶手法的运用。之所以叫对偶，就是要平仄相对，正所谓平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
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“当当当”
放学钟打响，人们鱼贯而出。各自都有自家的仆从跟着。或骑马，或坐轿，或带着仆从走在路上欣赏着路边的美景。
叶虎张子凡！呼哧呼哧~
张子凡与秋叶正欣赏着路边的美景。却听到有人叫自己，回头一看却是叫醒自己的小胖子——叶虎
张子凡嗯？怎么了？叶...叶虎。
叶虎呼呼～你走的可真快，那个，那个也没什么事，就是想和你交个朋友。
叶虎那个。。。。。。
叶虎张了张嘴，又看了看秋叶，很明显要说的话不想让她们听到。
张子凡秋叶姐，你先去城内等我吧
秋叶这个。。公子，这样您的安全。。。。。。
秋叶不便多说，但是意下之言，再明确不过。
张子凡没事的，秋叶姐，你觉得叶虎他能对我造成危险吗？更何况我们是同窗呢。
秋叶好吧，那您注意安全。我先去城内等您
说完，秋叶向暗处打了个手势，示意暗处的青甲兵保护好张子凡。
张子凡叶虎，现在没人了，有啥事你就说吧。
等秋叶走的稍远一些，便对叶虎说到。
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