学校为了能让初三的同学做好中考的准备,而且为了不要他们为了中考而感到紧张,决定让初一初二的同学写一封信给初三。
每一个同学都要写,而且都是自己的真心。
“写信也太难了吧!我最不擅长的就是写信了。”马琪乐说到。
“写信有什么难写的?首先是顶格写尊敬的擦擦擦,然后下一行就是您好,然后就开始写信的内容,结尾就是年月日姓名,什么人收。”欧阳云茜反驳到。
刘老师发给每人一张信纸,告诉大家:“字要工整漂亮,内容清新有条理,而且必须有道理,我是专门选出我们班的那一些写信人才,才能寄给初三的同学。”
“如果一些同学写的马马虎虎的字,而且又没有道理的内容,我是绝对不会把它寄给初三的同学,但是我会要求你重新写的。每一个同学都要写一封信。”
“那到底要怎么写呢?”马琪乐问。
刘老师说:“内容就是包括了,你告诉初三的同学接下来要怎么做,还有就是为了中考而怎么做,理解他们,支持他们,鼓励他们,时间很紧迫的,等我们上了初三以后,也会有初一初二的学妹给我们寄信的,所以我们现在一定要你最好的话语去祝福初三的同学,鼓励他们。”
开始写信了,大家提起笔来准备写信。
只有一个同学还在那里左思右想,绞尽脑汁都没有想出到底要怎么写。
她就是马琪乐同学。
“琪乐,你怎么了?”牛老师看见马其乐还没有动笔写起来,于是就情不自禁的问她。
“我想不出该怎样祝福那一些初三的同学,我的脑洞不够大。”马琪乐想着想着就把自己的事实告诉刘老师。
“那你等一下参考一下其他的同学,但是只能供参考,不能抄袭,抄袭的话只能重新写了。”刘老师建议到,马琪乐同学点点头。
过了大约五分钟,王美英写好了寄给初三同学的信,于是她就把那一封信给马琪乐同学参考。
“原来王美英写书心动是这样轻松的呀。老师没有规定几百字吗?”马琪乐在心里想的。
这一封信已经用了一页信纸,内容明确的发货了,鼓励初三的同学,支持初三的同学,还有祝贺初三的同学,对于那一些学习成绩不够好的学生,叫他们积极向上,不能再浪费任何一点的时间。
大家写好信以后,牛老师对大家说,下课以后你们找个机会去初三的楼层,把信亲自交到初三同学的手里,或者交给他们的班主任也行,一般初三年级的班主任就在教室门口等候初一初二的同学。”
“那么他们还会回信吗?”
“如果你写的感动的话,他们一定会回信的,要是显得不够感动,他们可能不会回信呢,或者回信的话也只是有两个字而已。”
下课以后,王美英和孙秀秀刚好上到九年级所在的楼层,四楼。
刚好陈雪雪也在。
孙秀秀问:“陈雪雪,信你寄出去了没有?”
“当然寄出去了,亲自交到一位学兄的手里,他可高兴了。”
孙秀秀听完以后也立即去寄信,看见一位初三的女生出来,也亲自的把信交到她的手里。
那位女生说:“已经有初一学弟寄信给我了,不用了。”
王美英悄悄的告诉她:“其实隔壁班有很多还没有搜到呢!去隔壁呀!”
于是她们两个到了隔壁,果然有两闺蜜出教室。
孙秀秀和王美英把信递到她们手中。
两个女生接过信,对她们露出了微笑,然后走出教室。
马琪乐把信交给一位学兄。
“不用了,我收到了,不过,我替你交到我最好的哥们手里。”
“可以呀”马琪乐说完就回教室了。