我哥是贺峻霖？我变成小学生？

唐珞（小学生）卧槽

唐珞（小学生）看了看周围，嗯，是一个教室，【自己坐在了位置上】

唐珞（小学生）由于不知道要上什么课，便问了问同桌，“等一下上什么课？”

墨颜等一下上英语

唐珞（小学生）嗯

唐珞（小学生）（英语不就是贺峻霖的课嘛）

唐珞（小学生）阿西，不管了

“上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课”

作者我在很努力的回忆小学时期，这上课铃↑好像就是我小学时候的

贺峻霖（英语老师）【进入教室】

贺峻霖（英语老师）上课

同学们【站起来】老师好【鞠躬】

贺峻霖（英语老师）同学们好，请坐下

贺峻霖（英语老师）翻开英语书Unit1MakingPlans

贺峻霖（英语老师）让我们来读一遍story

同学们story，listen.and.look，In.the.park…

同学们I’m.bored.what.are.you.going.to.do.today？I'don't.know,Are.you.going.to.cook.some.food?No,I'm.not,Are.you.going.to.shop.for.clothes?No,I'm.not,Are.you.going.to.get.a.haircut?No,I'm.not,What.are.you.going.to.do.today?I'm.going.to.have.a.vacation!Oh,Gogo!

贺峻霖（英语老师）我来讲一讲要注意的主语和句子

贺峻霖（英语老师）1.be.going.to+（动原）表示即将发生或打算做的事。be，的形式要与主语的人称和数保持一致。如果句子的主语是I，be动词用am，如果句子的主语是we，you，或复数名词，be动词用are，如果句子的主语是she，he，it或单数名词，be动词用is。后面要跟如：tonight，tomorrow，the.day.after.tomorrow。

作者为了这些英语资料，我去偷了我妹的英语书来写🌚

贺峻霖（英语老师）请各位同学把笔记写在书本上

同学们OK

同学们巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉

贺峻霖（英语老师）巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉巴啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦吧啦

贺峻霖（英语老师）好，这节课就上到这里，下课

同学们谢谢老师【鞠躬】

贺峻霖（英语老师）等一下

贺峻霖（英语老师）珞珞来一下我办公室

唐珞（小学生）嗯，好

唐珞（小学生）【跟他去了办公室】

注：那是个人办公室

此时两个都在办公室里

唐珞（小学生）【挥了挥手】

唐珞（小学生）（变回了原来的样子）

贺峻霖（英语老师）怎么了，当小学生很辛苦吗？

唐珞累死了

唐珞装的不容易

贺峻霖（英语老师）好啦好啦，知道你这个小朋友喜欢吃零食，若【打开柜子】

（柜子里都是零食）

唐珞嘻嘻，你最好了

唐珞【拿了一颗糖放进嘴里】

贺峻霖（英语老师）我要吃糖

唐珞自己拿

贺峻霖（英语老师）我要吃你嘴里的【指了指她嘴巴】（靠近她）

唐珞你要干嘛

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