我

　　走在这熟悉的路上，我看向两旁的树木，树叶黄了啊，秋天到了

　　我，陈盈铭，上海市区重点的一名高一狗，去年发奋考上了区重，性格嘛，大大咧咧，挺开朗反正，当然那只是别人眼中的我，我也是个喜欢把心事儿放在心底的姑娘，我......，“嘿，想什么呢”

　　一个踩着长板飘过来的酷酷的女孩，拍了我一下，“秦黎，很痛欸”，秦黎停了下来：“又一个人想啥呢，想老公啊”，贼兮兮的眼神我已经见怪不怪了，一把夺过了她手中的板：“什么时候破了我记录我再告诉你”，留给她一个飒飒的背影

　　“我去，又是雷哥的课啊，我哭了，太烦了吧”，看到课程表的我瞬间崩溃，语文课是我认为最无聊的一门课，我觉得听或不听都这么点分，那何必浪费时间呢。“欸，黎子，耳机借我一下，我没拿”，我转向后桌，秦黎直接给我一爆栗：“能不能尊重一下我这个语文课代表，翘我上司的课还问我借耳机”，吐槽完她还是拿出耳机递给了我

　　‘叮铃铃’，上课铃响了起来，我偷偷带上了耳机，拿碎发遮住了它，你一定以为我在听歌吧，那你就错了，我在听郭德纲先生的评书，我从小就对戏曲相声评书特别感兴趣，考这所学校也是因为这是区里唯一一所重视戏曲文化的学校。课上耳机中的故事正到高潮，雷哥，哦不，陈老师开始抽人回答问题了，我不负众望的又是第一个：“大班长，你来回答一下”，我眼疾手快摘下了耳机，站了起来，花十秒钟看了眼题目

　　作者对于抑郁症患者的不理解你有什么观点？这个问题算是撞到我枪口上了，我正经的回答起了问题：“我觉得吧，对于抑郁症患者，作者的认知没有错，我们的同情也没错，这就是每个人三观的不同，不知道您各位有没有听过一句话‘太阳都没办法做到让所有人喜欢，你说它温暖，我说它刺眼，谁能不挨骂呢’，这句话就很好的说明了三观不同，对于事物的认知也是不同的，所以这个问题我不能给您一个准确的答案”.陈老师愣了一会儿，可能在揣测我的回答

　　“不错啊，我们陈盈铭同学说的非常好，老师发现了，你在发表观点这方面很有见解，想过因为大学报什么专业吗”我几乎想都没想，脱口而出：“心理系，或者心理医学”，陈老师仿佛来了兴致，但是考虑到还是上课时间，便让我坐下了。发现这课话题我挺感兴趣的，我便没有再次戴上耳机，而是认认真真的听课。一节课如果认真去领会，时间过得真的很快，雷哥也不是那爱拖堂的人，铃声一响便下课了，我靠在椅背上，想着陈老师刚刚课上那个问题：对抑郁症患者的正确态度到底是什么呢......

　　中午吃饭，我和黎子习惯性两个人坐，前脚我们刚坐下，后脚语文老师就坐了过来，“陈盈铭同学啊，老师想了解了解你的理想......”