【1】阿波与语文,生动形象
阿波『认真地念着』面目可憎......举止令人生恶......
上一节是语文课,不知道哪个值日生忘记擦黑板了,语文老师写的还留在黑板上
我们的班主任阿波见此,思考了一下,然后道
阿波这都写的谁啊?
五班群众『意外的一致』老田
老田『谢谢,有被吓到』
老田『懵逼』什么东西啊?哪里是写我的啊?你们怎么可以孤立我?
阿波『笑』你应该好好思考一下他们为什么孤立你?
阿菱不要问我往后又有几个值日生忘记擦黑板了
阿菱
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这一天不是没有擦黑板了,是语文老师刚好没有关掉ppt
上边刚好是一张图片
孔乙己
又刚好是数学课
阿波走进了教室,就看着那张图片沉思了很久
阿波『好奇』这谁?
五班群众孔乙己
阿波『点了点头,没再说话』
我们还以为会再调侃到老田呢......
---小剧场【关于毕业】
小周毕业不就是从一个监狱到另外一个更大更高级的监狱吗?
好像很有道理的亚子......
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【2】神奇的化学
化学老师古代有钱人穿的蚕丝是蚕的唾液,主要成分是蛋白质
化学老师穷人家穿的棉麻由植物纤维组成,也就是糖类
阿菱所以有钱人穿蛋白质,没钱的穿糖
没毛病
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普及一个小知识,植物中富含的纤维素也属于糖类的一种,只是不显现甜味
但人体中没有能消化它的酶
而食草动物具有这种酶,能消化纤维素
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化学老师消耗完糖类,还有脂肪可以消耗,那消耗完脂肪......
老田『打断』就剩一堆骨头了
化学老师『不管他』消耗完身上的脂肪,肌肉中的蛋白质也可以用来消耗维持生命活动
化学老师当消耗完这些蛋白质,你就只剩下一堆碳酸钙了
骨头的主要成分就是碳酸钙
果然在化学老师眼中,什么说做是物质
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化学老师蛋白质遇甲醛等会失去活性,简称为变性
五班群众变性?
五班群众『小小的眼睛里充满着大大的疑惑』
化学老师就比如老田不小心吃了甲醛,中毒身亡,就叫做变性
老田『有被冒犯到』
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化学老师要怎么区分棉麻和蚕丝呢?
五班群众烧
化学老师对,棉麻灼烧后产生的是烧纸气味,而蚕丝,是烧焦羽毛气味
化学老师假设你买了一件真丝衣服,商家通常都会附带一小块样品布料让你烧一烧鉴别
老田『好奇』那要是样品是真的,衣服是假的呢?
所有人都沉默了
化学老师......
五班群众......
化学老师『悠悠开口』你很有做奸商的潜质
老田那是,我可是要做第二个马云的人!
五班群众配钥匙,三块钱一把,十块钱三把,您配吗?
老田......
---小剧场【慢半拍】
某烨英语思维导图怎么做?
雨要做思维导图?
高美丽要做寒假作业?