老师好了好了，樱庭千雪就和许璎珞坐在一起吧。
老师现在我们开始上课
老师上课
陈思思起立
老师同学们好
同学们齐刷刷的鞠躬，向老师问好。
老师请坐
老师这节课我们来讲《静夜思》
许璎珞这是，这是，六年级讲的课？（小声BB）
樱庭千雪（作者）好像我们二年级就学过了（BB回复。）
老师接下来我们一起来认识诗人
舒言（举手）他是唐代诗人李白。
老师很好
樱庭千雪（作者）老师我有补充（举手）
樱庭千雪（作者）李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫又合称“大李杜”。
樱庭千雪（作者）（心想）这些在现实生活当中都背过了。回答起来毫无压力。
老师樱庭千雪同学第1天来上课就回答的这么完整。大家要多多向她学习。
舒言（咬牙切齿）
老师接下来我们讲解这首诗的意思。
陈思思老师，我…
许璎珞（抢先一步）这首诗的意思是……（反正大家都学过了，我就不仔细写了）
这一节课因为千雪和璎珞的到来老师上的非常舒服。（不要问我老师为什么上的舒服）
他们一唱一和，把课讲得十分生动形象。只是我们“聪明机智的叶罗丽战士们”在咬牙切齿
老师现在下课
老师千雪和璎珞同学第1天来上课就表现的这么好，大家要以她们为榜样。今后在学习上多多努力
老师布置一下课后作业：春天来了（虽然现在已经是夏天了），请同学们感受一下春天的气息，回家用自己喜欢的方式做一个花环。明天再来学校
同学们点头表示明白。
王默的那几个感情非凡并肩作战的好朋友（狐朋狗友）走到门外安慰她。这一幕恰巧被千雪和璎珞看见了。
樱庭千雪（作者）（假装无视）这次的作业我们应该怎么完成呢？去摘花吧，不太合适。
王默（突然出现）花花那么可爱，怎么能这样呢？你们这样是破坏环境的行为。（嗲声嗲气）
陈思思就是，这样做是非常不对的我要去告诉老师。（言辞正经，复合王默，嗲声嗲气。）
樱庭千雪（作者）你们是语文不好吗？我都说了不合适，我们也根本就没打算这样做。你以为保护环境只有你一个人知道。
许璎珞千雪，不对呀，他们的学习成绩本来就不好，不仅学习不好，脑子也快颓废了。
樱庭千雪（作者）对呀，我怎么把这么重要的事情都忘了？不过我觉得他们全身上下哪个器官好？
樱庭千雪（作者）王默，你们身上的器官不要了，还不如捐给有需要的人。这样还可以为社会做贡献。多好啊
许璎珞这可比保护环境重要多了。还有，你们那些器官，又不发达。我想，捐了也未必有人要。
王默你，你，你们
樱庭千雪（作者）你什么你我知道，你长得很丑。
陈思思喂，这位同学。虽然你是转学生。但请你也要关心同学
许璎珞关不关心别人就算了。反正她我是不关心。成天嘤嘤嘤
舒言这位同学，人不可貌相。王默同学身上还是有很多优点的。
王默（星星眼，一脸感激的看相舒言）对的对的，我有很多优点。
樱庭千雪（作者）你确定她的优点是天天上课迟到。考试考倒数第1名？四肢还不发达？会去路边捡树叶？假装扶老奶奶？还有专业碰瓷技术？
许璎珞我觉得她除了这些没啥优点。
建鹏喂，你们可不能这样欺负同学。她很讨人喜欢呢。
樱庭千雪（作者）哦，是叶罗丽仙境的那个水王子吗？
叶罗丽四傻愣在原地
王默伙伴们，我们转移一下。
走廊上
王默她们怎么知道？叶罗丽仙境？
陈思思不知道
舒言我想应该是她们猜的吧。
建鹏不可能，不可能。猜的不可能是这么准确。（我就没猜对过几道题。）
陈思思那个叫樱庭千雪的女孩子竟然知道——哔——
王默那他们可能就是女王的手下。
舒言嗯，有可能我们应该去试探一下。
建鹏王默，真聪明。（我自己写这些都要吐了）
王默（抛媚眼，扭来扭去，嗲声嗲气）谢谢你。
叶罗丽四sha回校教室
陈思思同学，你们相信世界上有魔法吗？（声音突然变得温柔）
樱庭千雪（作者）(果然来问话了)我当然不相信有魔法
许璎珞（配合）现在是科技时代，魔法只是一个传说。
许璎珞在现实根本就不可能有的。
罗丽不，这世界上有魔法。（冒出来。）
樱庭千雪（作者）唉，刚才那个亮亮的东西是什么？（假装不知道）
陈思思没什么，这位同学你应该看错了。
许璎珞不对呀，我也看到了（会心一笑）
建鹏一定是你们看错了。
樱庭千雪（作者）是这样啊，是我误会了。
许璎珞（意念：千雪，你为什么）
樱庭千雪（作者）（回复：当然是要让他们认为我们很友善呢。之后才好下手）
上课，下课（过程省略不会写）
放学的铃声终于响起，今天是星期五，明天又该周末了呢。
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