“这个，对于您所穿越时代的体验达不到您的心理预期这件事，本公司深感抱歉。但是本公司本着梦境优先和时间优先的原则，将您传送到了您刚刚梦到的场景。“
我欲哭无泪。什么东西啊。
“这个体验有期限吗？”我强打着精神问。
“有的，但是这取决于我们这边专家采集样本的速度和成果。我们需要对比您......”
还没等脑内的声音解释完，班里窃窃私语声就打断了我的思路。
我看见了班主任越来越黑的脸。
对了，对了，念检讨。我刚刚反应过来，赶紧清了清嗓子表示我马上开始。班里的同学也配合地安静下来。
“老师们，一班的同学们，我先在这里给大家......”
什么嘛，这字好丑啊，又大又没骨架。我看着检讨上看似认真的一笔一划，不禁吐槽着我初中的字体。
“道歉......”
二字刚刚念完，我就又闭上了嘴。因为我完全回想起了这次检讨的原因。
当时我的值日被组长安排在下午英语考试之前，考试序号按年纪排名排序，我们班并不是我的考场。但是那天中午的空闲时间很长，即使是搞完值日也不能立刻考试，也不能逗留在学校，搞完值日后我只能折回小餐桌。这一来一回不知道浪费多长时间，我不想放弃这么大好的预习机会，就在那天上午考完化学后直接去搞完了值日。
当时和我一组搞值日的梁画还夸了我几句：“拾光这个主意不错哎。反正中午也没有考生会进考场，肯定也不会再脏，就算有卫生部的来检查也没问题。”
“那是。”我当时为自己的绝妙主意而洋洋自得，完全没有多想。
英语考试前我还特地来了一趟班里，在一群不认识的众目睽睽下，转了一圈，没发现什么显眼的新垃圾，也就走了。
考完后我深感内心不安，觉得英语又得携着化学一起倒数，一直怕两位老师会来找我算账。
没成想是班主任率先驾到。
我以为是数学卷子上又忘记写解了，上次我因为这个挨过棍子。又没成想是卫生问题。
她问：“为什么中午不搞值日？”
我满脸疑惑：“我搞了啊，和梁画一起的。”
她跌丧着脸，是我最反感的表情，充斥着找事的气息：“为什么我检查的时候你不在？”
我解释：“我提前搞了值日，您来之前我已经搞好了。”
她问：“为什么不经过组长的同意提前搞？”
我更加疑惑，这种事情就要找组长，之前也没这个先例啊：“老师，那个时候放学了，我和组长不在一个考场啊，没办法找。但是我们搞的很干净，我考试前又检查了一遍，没有垃圾的。”
她还是皱眉，继续黑着脸：“万一中间有人进去了搞脏了怎么办？”
我更加更加疑惑：“中午考场都会封闭的，教学楼也会封闭的，咱们班的考场里没有咱班的人，没人有理由进咱们班还扔垃圾啊？”
在我不知道我哪句话说错的前提下，她不知道被什么激怒了。
“你就是不好好搞卫生，不服从组织安排！等考完试下午第二节自习课给同学们作检讨！”
我彻底懵了。还没等当时的我有所反应，她就跺着她油乎乎的高跟鞋扬长而去。
第二节就要念？那我还听不听第一节课的语文题的考后讲解啊？
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