叶文轩唉,上了一天的课了,总算是可以先回去了。
正当叶文轩准备收拾一下之后就准备离开的时候。
女老师叶文轩,最近表现得不错,上课不再睡觉了,而且也能按时到校上课了。
女老师希望你可以继续坚持下去,如果你课上有什么不懂的可以来问我。
叶文轩啊,好的老师。
叶文轩不过话说回来,老师,您懂的术式很多,那么对于传送术式的话,你觉得对于我这种魔力很少的人来讲适合吗?
女老师嗯……
女老师其实吧,这样的术式对于魔力的消耗是很大的,但是我认为的话,这个术式是会由传送物体的体积和质量,以及传送距离来消耗魔力的。
叶文轩但这样的话,有一个好的参考标准吗?
女老师这个的话……
女老师你带有什么东西吗?
叶文轩这个的话,我记得……
说完叶文轩走到自己的座位中取出了那抽屉内的小皮包。
叶文轩你看这个可以吗?
说完叶文轩将那个小皮包拿到老师的面前。
女老师可以,那么我就将它传送回你的座位上。
叶文轩好的,那么麻烦你演示一遍了。
女老师接过皮包,在接过的一瞬间一个法阵便在她的手心中产生,而且在叶文轩座位的正上方也产生了相同的法阵。
而那一小皮包从那老师的手心内传送到了叶文轩座位上方的传送阵中,并且准确掉到了叶文轩的座位。
女老师其实像这样短距离,小物品的移动的话对于你来说是没有什么大问题的。
女老师不过我建议的话,你最好还是去学习一些关于「风」的术式,毕竟我记得有关于「风」的术式一般对于使用者自身魔力的要求不高。
叶文轩这样吗?不过我想要知道的便是,对于人们这天生的魔力值的差距,是否可以通过后天来弥补?
女老师准确来说,是没多大的可能,但是据说历史上还是有几个人是成功通过后天的努力从而将自身的魔力值上升了。
叶文轩……
叶文轩那么,这样魔力少的术式已经对于一些消耗魔力多的术式在威力上是否有着巨大的差距。
女老师其实这个的话,也并不是所有的低消耗术式不如高消耗的术式,这个还是要在于施法者是否可以随机应变。
女老师曾经我就见过一个利用低消耗的术式将一个大范围致命打击的巨大消耗术式给抵消了,并且那巨大消耗术式的施法者给反将一军。
叶文轩这样啊……
叶文轩不过,话说回来,那个大消耗人怎么样了?
女老师他的话……
叶文轩怎么了?
女老师没,只是另一个将那大消耗术式的施法者给一击解决掉了而已
叶文轩只用了一击?
女老师对,就有了一击,只是用了一种低等术式,一种低的不能再低的「风」术式给解决掉了
叶文轩所以,你建议我去学习那个「风」术式?
女老师毕竟,那确实对于你来说现在算是简单的了。
叶文轩那好吧,我会考虑的。
说完叶文轩走回到座位旁,将那小皮包收回桌内。
叶文轩老师你还不打算走吗?
女老师啊,我在等你,我这边要锁门的。
叶文轩啊,那还真是麻烦你了。
说完叶文轩便走出了教室,而那女老师也紧随其后,出来后将门锁上。
叶文轩那么老师明天见了
女老师嗯,明天见叶文轩同学。