无题

我想起了那教育了我六年的母校，在母校里收藏了我那六年来的点点滴滴，想起半命题作文。

母校的大门朝南。从大门沿着校道走进，两旁种满了各种各样的花。

我记得我在六年级时，老师分配我和我的同学们帮花儿浇水。我们一边为花儿浇水，一边嬉水。你泼水给我，我泼水给你，有时候还把头发、衣服都弄湿了呢!但我们总是嘻嘻哈哈的，多么快乐啊!

接着，便到了操场，操场上有两个蓝球架，每到傍晚时昏，老师们常常在这里打蓝球，有时还会在此进行比赛。而我则和我的好朋友在一旁为自己心仪的老师加油、喝彩!

在操场的左下方，有一块绿茵茵的草坪。在这里充满了我的喜怒哀乐。

有一次考试，我因某种原因而考差了，很伤心，下课了，我伤心地跑到草坪上，然后找一个地方坐起来。我在那里反思：为什么会考得那么差呢?为什么别人能考得那么好?我越想越伤心。这时，我很想哭，但我又不敢哭。我静静地坐在那里。一阵微风吹来，就如母亲般的温柔，又像母亲用手轻轻地抚摸着我，我仿佛听到了：“孩子，别害伯!想哭就哭吧!”这时，我不禁地流下了泪。过了一会儿，又一阵风吹来，风带着母校的话来了：“孩子!这次考差了，没关系，下次努力考个好成绩。一次失败算不了什么。只要不放弃，坚持下去，你就一定能成功的!”我听着，抹去泪水，振作起来回到了教室……

过了没多久，老师又考了一次试，这次我得了第三名。我拿着试卷飞快地来到草坪，大声地喊：“我成功了，我考了第三名。”这时母校笑着向我点点头。

在操场东边上便是我们的教窒了。

教室是每个孩子成功的起点，也是每个孩子受教育的宝地。

在教室里，充满了我和向学、老师们的回忆。在教室里，我们曾一起读书，一起讨论问题，一起谈心等。

母校，我想起了你。

写作，对我来说是有三种感受：酸，爽，甜。为什么会这么说呢?酸，是老师给的命题作文，不能随心所欲，不能跑题。如果是写人或事的话会比较简单，可是如果是话题作文，就难写了。写这种作文，对我来说，如同喝醋一般。文字像挤牙膏一样从笔尖中艰难划出来。话题作文就是写大道理，反反复复让你写，六百字就只围绕一个中心，绕啊绕，没准把你自己写糊涂了。爽，不是在网上找到文章复制粘贴，而是自己文思泉涌，恨不得立马要把自己所有的想法都写出来。写得爽的文章，一般是我们自身经历过的有意义的事，只要经历过，写够字数绝对没有问题。写得比较爽的就属检讨和日记、周记了。我记得有一次犯了错，老师让我写五百字的检讨，我先写过程后反思，十分钟不到就写完了检讨。当然，检讨写得爽还是少写为妙。甜，是你花了N久写出来的作文得到好评。这个可是先苦后甜。先牺牲很多脑细胞，掏空了心一样，然后换来老师同学的好评满足心里的空缺。这种甜，可是很甜的，听老师的表扬听得就跟浑身被蜜泡过一样。有一次，老师说我的作文有画面感，哎呀，我当时那个激动啊，差点晕过去。后来好几个晚上，我心里都在回味老师表扬的这句话，心里甜滋滋的。写作，我希望酸滋味少一些，多些爽和甜。我要努力!