回家养猪

“叮叮叮叮……”

一阵铃声响起。原本热闹非凡的教室顿时安静呢，都等待着老师来讲课。

第一节课是语文，语文老师李老师是苏沫沫的班主任，一进门就看到坐在后排角落里的苏沫沫，不觉愣了一下。要知道这个只有在早上和放学才会见到的学生，今天竟然来上课了？

李老师这次考试，我们班成绩特别差。苏沫沫同学，请你来解试一下，为什么你的前面的正题得了55分，作文得了9分？

苏沫沫老师，对不起。我那天肚子疼，作文就只写了一段话……

李老师肚子疼是借口吗？期末考试你不好好考。不提前做好准备，排除意外情况，你这是高考毕业准备回去种地、放羊吗？

同学们议论纷纷，提到苏沫沫的话题时，引起了哄堂大笑。

万能人物（同学12）老师，她其实想要回去养猪！

姜文老师，说不定她已经有了男朋友了，完全不用担心养活自己的问题！

小白对啊，老师你不知道她多有钱，她可是从豪车上面下来的女人。

李老师大家安静点！

李老师请前面玩手机的同学告诉中间说话同学，小声点，不要打扰后面睡觉的同学。

李老师说完，拍了拍桌子，班级里面顿时鸦雀无声了。

李老师苏沫沫，你继续说，你到底怎么回事？

苏沫沫李老师，对不起，我一定好好学习，争取下次再也不会拖大家后腿了。

李老师既然如此，我就再相信你一次，下次再这样，你就离开一班吧。

苏沫沫好的，老师。

李老师你坐下吧。

苏沫沫周围的人，看着此时的苏沫沫，都投来了鄙视的眼神。

李老师今天我们来讲《蒹葭》，这首诗是出自诗经的。大家和我一起读一遍。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央……

李老师读完了这首诗，现在大家先相互讨论一下意思，等下我请人来翻译它的意思。

苏沫沫凯哥，我是苏沫沫。我可以请教一下你溯洄从之，道阻且长的意思吗？我不太懂这个意思呢。

王俊凯这句诗的意思是逆流而上去追寻她，道路坎坷而且艰险难攀。深层含义就是追寻美好的东西，总是比较艰难的。

苏沫沫有道理，我能再讨论一下其他的吧。

苏沫沫乘着这个时间去询问着苏墨寒，增加两人的交流。旁边的同学都向苏沫沫投来了羡慕的眼神。

李老师同学们，时间到了哈，大家回到原来的座位上面坐着，我要抽问了。

李老师小白，你来翻译一下蒹葭采采，白露未已的意思。

小白被点到名字，立马把手里的手机往桌屉里面一扔，紧张的看着老师。

小白老师，这个诗的意思……

小白有些懵，他瞅了一眼林月夏求救。

林月夏小白，这句诗的意思是河畔芦苇繁茂连绵，清晨露滴尚未被蒸发完毕。

李老师是什么？

小白老师，这个诗的意思其实就是。河边的芦苇长得特别好，早上的露水还没有蒸发完。

李老师嗯，你先坐下吧。

李老师小白翻译的差不多，大家实在记不住标准答案的，可以按照小白的想法来。现在苏沫沫，你来回答一下，这首诗好在哪里？

苏沫沫老师，好的诗歌主要在于能让人感同身受。这首诗中的“在水一方”，可望难即是人生常有的境遇，“溯徊从之，道阻且长”的困境和“溯游从之，宛在水中央”的幻境，也是人生常有的境遇；人们可能经常受到从追求的兴奋。到受阻的烦恼、再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼，更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击；读者可以从这里联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验，也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和唤起诸多方面的人生体验。

李老师见解独特，坐下吧！

全班的人被苏沫沫给震惊了，他们都以为她只是一个废物，成绩差，还是一个小太妹。没有想到，她竟然熟读那个多书，这么难的问题都被她给回答对了。

小白她肯定作弊了！

万能人物（同学12）对啊，她绝对提前知道答案的！

杜绵绵你们不要吃不到葡萄说葡萄酸，我家沫沫特别聪明，你们这是明显的诬陷。

小白切，你就只知道替她说话，说不定就是和她一伙的。

杜绵绵我没有，我只是在称述事实好嘛？

讲台上的老师，看了一下争论的几个人，朝着他们几人丢了一根粉笔过来。

林月夏别说了，好好上课。

苏沫沫专心致志的记着笔记，还经常回答老师的问题。

万能人物（同学12）她竟然好好学习了！

万能人物（同学12）狗改不了吃屎的，她可能只是装给我们看的。

小白有道理，肯定是装的！

万能人物（同学12）我倒是要看看她能装多久！

一群人看着她，心里想法万千。

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