相叶秋和子“快走，去办公室了”
学校里，有两个学生此时的举动有些不一样，现在明明是上课，两人却都奔向了办公室。要说是逃学也总不可能去办公室啊！所以说才有些奇怪。学校呀也不是特别大，一公顷，没到呢。这也就是普通的农村的公立小学
因为只是个小学校，老师的数量有限，资源也有限
英语老师是全校学生的英语老师
英语老师姓周，但大部分人都是叫英语老师，关系好些的才叫周老师
所有人对周老师的第一印象大多都是严厉，脸上不会有笑容
这第一印象，也是重要的，是在大家脑海里挥之不去的
但是，直到
学生里有些个别的也就拿这个做文章了
写着日记，给语文老师看的
语文老师看到后，感觉该学生态度非常不好，但是还是将日记拿给英语老师看了
之后在上课时或课间，都偶尔能看到周老师在笑，周老师还会和学生一起聊天
那个时候完全没有，老师和学生的代沟，就像朋友一样
有的时候，周老师还会讲起生活常识。那时周老师就像家长一样
操着学生的心
后来，从隔壁班的朋友的嘴里听到
这样一件事
周老师在课间问着大家，大家对她的印象怎么样，或者说提几个意见
开始学生似乎还以为老师在说笑，但也是不敢说
直到，有一两个学生先了起头，学生们之间都说着
那时候的那样子哪里有半点像是怕周老师的样子
后来，周老师也就像在学生们中放开了似的
课间要是没事儿就一起聊聊天，上课时还给科普一些课外生活知识
报个作业去办公室看看，就会发现周老师在办公室笑的频率比以前更多了
笑起来好看
其实啊，这是还没毕业
但是秋和子从老师身后跟了上去，她是英语课代表，公事公办
走到办公室，秋和子手上抱着三年级到六年级的三本英语书，以及做过的所有英语试卷。这些是秋和子的，原本有些不齐全，但是她能借就借，借不到就买。愣是集齐了所有东西
这还有些不像是秋和子的样子
秋和子当上英语课代表已经快两年了，。她起初当上，只是因为在她之前的前几任都收不齐作业，不然就是忘了
秋和子虽然也会忘，但是也是少数，而且都会在，下午送过去。有时也就偶尔帮老师批批卷子
因为她的英语，在周老师眼里，其实来说也不算好，甚至周老师还说过她发音不标准。顶多充其算个写的好的
但是其实也就只是读错或者记错了而已，其实大多也只是因为气场太过冷或者尴尬，让她有些紧张
两人开始一起工作，秋和子辅助着周老师
慢慢找出试卷上有关的地方，在书中做笔记，甚至有关的阅读题目也都会将大部分题目超抄出，或者说是做笔记
秋和子从早上的课间干到了下午的课间，她利用着课间工作，终于在放学的时候，她的笔记做完了，老师也都打出来了
她在放学后拿去复印，给老师留了一份甚至还多复印了几份
三四五六年级都有
林冬燕也并没有多做些什么，只是在放学的时候等着她，一起走回家
在课间时，她去跑步了，手上还拿着语文书和知识大全
热爱运动的她，自然是停不下来的
所以直到放学，其实还是秋和子来找她的
学校的位置也不是特别好，她走一里路才能找到街头网球场
秋和子和她家离学校其实都挺远，而且顺路，两人平时都是走这条路回家的
秋和子平时周末只要一有空就会被她拉着一起来
不过，秋和子不会打网球，也就是偶尔在旁边学一下，尝试几次
更平常的而是，秋和子看她练习，或者说是跟别人比赛
秋和子不会打网球，但是有很好的观察力
而且为了方便，她还将冬燕的所有比赛都录了下来
因为冬燕练习时总是忘记时间，后来，她只好一起练习
第二天，秋和子和冬燕一起约好。她们在那段时间本来有安排，但都被他她们延后了
这一切都只是因为，
一句“周老师，毕业再见！”
周老师总是很忙，没有时间
其他老师的道别其实都说的差不多了，只有周老师因为太忙了，还没来得及说
其实啊！这六年级下册才刚开学不久，但是啊她们俩都因为家庭原因要转去日本上初中所以才只好提前考试，这考试啊对俩人也没有什么太大的难度其实，因为啊补习班都上过了
虽然两人，毕业考过了，但是她们还是坚持上了两天课
等到了二月十七才走
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