朗读课文，想想从哪些地方可以看出“我”是花，在找出课文和“阅读链接”中想象奇特的地方，和同学交流。
我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。
我是诸元素之女:冬江我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芳香馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
我引着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。
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杨柳与睡莲
晓风里的杨柳对残月下的水莲说:
“太阳起来了，你睡醒了吗？你花苞式的眼里为什么含了清泪？”
“ 它是我昨夜恐惧悲哀的泪，也是我今朝欢欣感激的泪。”
“你恐惧着什么？你悲哀些什么？”
“啊，夜的黑暗啊，污泥的冷湿啊！”
“你不曾看见夜的美吗？”
“我含泪的眼和悲哀的心，一届黄昏，就深藏到绿叶的沉梦里。”
“夜的幕上有繁星织就了的花园，图中有月神在徘徊着，有牛童织女在爱恋着，有夜莺啼着，有花香绕着，你何不从那绿叶的帘里，来到的碧叶的幕中！”
水莲说:“啊，是啊！”
太阳落后，明月起时，可怜的水莲，抱着她悲哀的心，含泪的眼，婷婷地立在黑暗的深处。
——本文作者宗白华，选用时有改动
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