语文老师（陈老师）好，现在把上午发的五三拿出来，翻到……
没人讲话，只有动笔刷刷刷的声音和翻书的声音
语文老师（陈老师）第一题，注意把……
陈老师不知道说了啥，反正我也没听，就直接动笔了
——————分割线——————
语文老师（陈老师）写好了吗？，写好了我下来批了
老师走到我面前，开始给我批
语文老师（陈老师）你这个怎么没有写啊？刚刚我不是说了？
薛夫人本人哈？
语文老师（陈老师）加点字啊，我刚刚说了要注音，题目上没说我就口头说的
薛夫人本人……（完了刚刚没听）
陈老师放下了我的五三，又去批别人的，然后过了一会儿
语文老师（陈老师）我一圈批下来啊，好几个人第一题没有注音，我刚刚不是说过了吗？
语文老师（陈老师）这就是在考察你们的注意力有没有集中，下次不要再犯错了
薛夫人本人……
薛夫人本人（小声）：嘿，你写了没
小仙女同桌这不废话，当然没写
——————分割线——————
陈老师开始讲题了
语文老师（陈老师）第二道题我发现很多人都是错的
语文老师（陈老师）夙愿是什么意思？
同学死人的愿望
语文老师（陈老师）噗，死人的愿望，你们都是这样理解的吗？
同学很多人点头
语文老师（陈老师）那我知道你们为什么错了，夙愿是死人的愿望吗？
语文老师（陈老师）人都死了你怎么知道他的愿望？
全班大笑
薛夫人本人学蓝忘机问灵啊
小仙女同桌噗
语文老师（陈老师）好了别笑了，夙愿是指一个人一直以来就有的愿望啊
语文老师（陈老师）不知道的笔记都记下去
同学老师，今天讲完之后收五三吗？
陈老师笑了笑然后说
语文老师（陈老师）今天不收
同学切～
但是没等我们嘚瑟，陈老师又接着说
语文老师（陈老师）虽然不收啊，但是如果不记笔记的话，到时候我检查，检查出来没有写的，我是不收书的，要收钱的
同学（提笔……）
语文老师（陈老师）（轻声笑）哈哈
——————分割线——————
语文老师（陈老师）这道题又错，xxx是形容什么的？（具体什么的忘了，大致好像是类似于眼花缭乱，目不转睛，应接不暇等）
同学……（静静的看着）
语文老师（陈老师）一般是指一种美好的东西让人看不过来啊
语文老师（陈老师）通常是赞美的
同学噗
语文老师（陈老师）这道题说，很难的竞赛卷……
语文老师（陈老师）你们对于竞赛卷是赞美的吗？
同学不不不，不会不会
语文老师（陈老师）我觉得是，这么多人都选了C
同学没有没有，想多了
语文老师（陈老师）要不我们出一份竞赛卷？
同学不！不要
语文老师（陈老师）哎呦，回答真快～
语文老师（陈老师）下次吧，等我有空了，谁没事找事给你们出卷子，还是语文的那种
同学（松了一口气）呼～
——————分割线——————
语文老师（陈老师）笔记记好，充斥一般是指空气中不好的东西，味道，是贬义词
语文老师（陈老师）把这里改过来，改成弥漫着
同学教室中都是辣条味？
同学（另外一个同学）哈哈哈哈
语文老师（陈老师）辣条是好的还是不好的
同学（一起喊出）：好东西！
语文老师（陈老师）说不过你们
同学哈哈哈哈
京公网安备11010502036362号