“哦！爆豪！你的装扮还真是毫无违和感啊！”
“你说什么！宰了你啊！烂头发！”
“这是什么打扮啊……”
几个雄英高中生刚从神奈川县横滨市神野区的钝器里换完装出来。
“各位，目的地往那个方向走……”
“快看！这不是雄英吗？！”这个突如起来的声音让所有人都吓了一跳，紧接着他们就看到大屏幕上相泽老师他们的直播现场。
“接下来，请看方才雄英高中举行的道歉见面会的片段。”
“讨厌媒体的相泽老师竟然……”爆豪胜己他们挤进人群中看着大屏幕上显示出的人影。
“本次，由于我校的疏忽，让英雄科27名学生受到了伤害，及身为英雄养成校，却疏忽了对敌意的戒备，给社会带来了不安。在此我深表歉意。对不起。”
“雄英高中的学生今年已经与敌人接触了四次，本次甚至让学生受伤，贵校之前是如何与学生家人说明的？以及具体采取了怎样的措施，请告诉我们。”
记者的话让学生们内心一沉。举办体育祭那时就应该知道雄英的基本方针了，现在却要让他们说吗？把雄英……当做坏人了吗？
“强化周围地区的警备，重新审视校内的监控系统，以强势的姿态保护学生的安全。我当时是那么说明的。”在校长说完之后，绿谷出久他们的周围全是对雄英的负面评论，爆豪胜己本想发作却被切岛锐儿郎拦住了，这样的行为可能会引起敌人的注意。
“橡皮头先生，您刚才说到学生的安全，但您似乎在事件发生时唆使学生战斗了，请告诉我们您的意图是什么？”记者一个比一个嚣张，问的问题一个比一个钻研。
“由于当时我们没有完全把握情况，为了不招致最糟糕的情况，我做出了这样的判断。”
“最糟糕的情况是指？二十六人受伤，一人被绑架，这还不算是最糟糕的吗？”
“我当时想到的最糟糕情况是，学生毫无反抗之力地被杀害。”
“大部分人受伤是由于毒气攻击，当时判明是敌人的个性放出的催眠瓦斯类气体。拳藤同学和铁哲同学的迅速处理让所有伤员都没有生命危险。同时我们也在为学生进行心理治疗，目前还没有同学受到严重的心理伤害。”
“您想说这是不幸中的万幸吗？”
“我认为未来受到侵犯才是最糟糕的。”
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“对于被绑架的一方同学您也能这么说吗？”记者的话让相泽老师抽了一下眼角。
“他以优异成绩考入雄英，在体育祭获得优胜，但是个性极其强大，本人的行事作风似乎也与敌人非常相似。敌人可能正是看到了这点才绑架的他。如果敌人的花言巧语诱骗了他，让他走上邪恶的道路呢？”
“请告诉我们您断言一方同学还有未来的依据。”
橡皮头站了起来，对着那位记者鞠了一躬。
“确实，一方通行平时的表现实在是具有欺骗性了，不说别人，我见到他的第一眼也绝对不会把他往好人的方面想。”
“只不过，正是这个具有欺骗性的少年却在职场体验期间选择到医院救助病人，在林间合宿所有学生都遇到危险时勇敢地保护了其余39个学生。”
“会在有人需要帮助时出现，会因为人遇到危险时感到不安，会在敌人出现时挺身而出。”
“他比所有人都重视身边的人，重视程度甚至胜过了他自己本身。”
“如果这样的少年在敌人眼里是有机可乘，那么我认为他们太过肤浅了。”
“……这算不上是依据吧，我不是在问您情感问题，而是想知道是否有具体的方法。”
“我们也绝对不会袖手旁观，目前正与警方共同展开调查，我们一定会救回本校学生的。”
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作者有话说：
本章就是想写相泽消太对一方通行的评价，顺便说一下雄英的营救人员，原著里的5个人再加上一个爆豪胜己。
但是啊……一时间想不出他们怎么营救一方通行了，作者再想想吧。
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我只能说，这个小程序太巧了😂😂
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