被作业和说教包围的校园生活，枯燥而平凡，她和宫洺，再无交集。
一天，音乐老师一个简单的询问，又打破了罗曼已渐渐平静的心湖。
老师你们班有人会拉大提琴吗？学校要出一个节目参加市里的比赛，我想排练一个大提琴二重奏，要再找一个人，和初三的宫洺合奏。
只犹豫了三秒，罗曼便脱口而出
柴小豆老师，我会拉大提琴。
她下课后当即被老师带到音乐组，战战兢兢地抱着大提琴拉了一段。在所有的乐器里，除了钢琴，大提琴是她学的时间最长的，虽然早已生疏，但还是磕磕绊绊地拉完了一段。那没着没落的感觉，就像一个茫然的人在漆黑的夜里走路，深一脚浅一脚，踩不实步子，找不到方向。
老师（皱了皱眉，想了想）基础还是有的，反正离比赛时间还早，你好好练习，应该差不多。有什么不懂的，就问宫洺。
罗曼手心出了汗，心里乐开了花。
隔天，她就受老师指示，到音乐教室和宫洺见面沟通，商量排练事宜。
偌大的音乐教室里，远远传来一阵悲怆低沉的大提琴声。门虚掩着，她走了进去，音乐声戛然而止。
她提起一口气，用余光看了一眼镜中的自己，清爽的马尾，小碎花的衬衫领子不动声色地从校服中露出来，腰身挺拔，如一棵新绿的小树。
她希望宫洺能忘记那晚的自己，平日里，她可是个清新的元气少女。
罗曼正要把准备了半天的自我介绍一股脑道出，谁知宫洺并没有给她这个机会，他表情淡漠地站起身，将一沓曲谱递给她。
宫洺这是你要练习的部分。等练好了再来找我，千万不要拖我后腿。
说完，他径直走出教室。
柴小豆【走了？就这样走了？】
柴小豆罗曼呆立在原地，心情如同那次在便利店相遇时一般，巨大的欢喜，瞬间被沮丧代替。
作者（）表示人物说话时的修饰词，【】表示人物的心理。
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