微风轻轻拂过，金黄色的树叶从大樟树上簌簌而下。我望着窗外纷落的叶子，淡淡地打了个大大的哈欠。双眼瞥了瞥讲台上唾沫横飞的数学老师，又撇了撇身旁奋笔疾书的灵儿和高硕两人，我无奈的摇摇头，哎。我觉得还是逃学比较好。
心中正这样想着，忽的听见讲台桌上的数学老师猛拍桌子。
老师李若冥，你是天才还是傻子？
我一脸蒙逼的看着他。啥意思要给我一个下马威，还是说他要杀鸡儆猴？我刚好是他所认为的鸡。
我报告老师，可能都不是。
老师那你为什么不记笔记？
我因为，因为老师讲的太棒了，我一时间竟听得入迷，忘记记笔记了。
老师哦，那你在听咯，那你跟我说说这一步怎么求？
我老师，我腿疼站不起来。
老师没事，你说，我写。
我一阵头大，这上面写的什么玩意儿。
忽的听见身旁的灵儿轻叩了一下我的桌子。我的目光缓缓的移向了旁边。只见一张小纸条，缓缓地从课桌下面递了过来。
我心想:太棒了。
老师发什么愣呢？题目在上面呢，看上面。
我由题目我们可知道。
我该直线过定点A（1,1）,故我们可以设直线为y-1=k（x-1）
我再将点B（3，4）代入
我我们可以求得k等于3/2。
老师好，我姑且就相信你是在上课听的。
我老师，我可以坐下了吗？
老师你还没讲完呢。
我还有吗？
老师你看，最后一点就证明了你上课确实没在听。这是我上课反复在强调的东西。
我灵儿，是什么？
我偷偷的询问着灵儿。
灵儿结论。
我什么杰伦？是要唱一首周杰伦的歌吗？
灵儿不是啊。
我你的泪光，柔弱中带伤
一旁的灵儿和高硕瞬间一副我不认识你的样子，把头扭了过去。
老师李若冥，上课是你用来唱歌的吗？
我啊！
我扭头看向了灵儿，不带这么坑我的呀。
叮叮叮，同学们，下课了，老师，请注意休息。。
老师算了，想你也是应该会的。我再强调一遍，每道问题后面必须把结论给写上，不然考试至少要扣两分。大家要及早把这个习惯养成。
老师这道题求的是直线方程，刚刚李若冥同学把k给求出来了，那之后只要代人就好。
老师求得y=3/2x-1/2。
老师好了，今天就讲到这里。作业是，练习册上的同步练习完成了，明天小组组长收起，没做的把名字写给我。好，下课！
………………………我是分割线………………………
陈叔你来了。
若是我在这里，定会看出他就是陈叔。只是他为何一袭黑衣，头戴黑色帽子，似乎是不想让别人认出他。
他的对面则站着一位男子，全身赤裸，身上有着一个血色纹身，样子就像是两柄斧头交叉放置。那名男子沉默了一会儿说道。
那名男子你，还好吧？
那名男子当年是我对不起你，如果不是因为我的话，你可能还是当年的古武天才陈温。
陈叔当年若不是你，我又怎能捡回一条小命？
陈叔说起来我还应该感谢我。
那名男子若不是当年我在你比武之前给你下毒，以至于比武之时，毒侵入你的经脉，害得你丹田受损，修为不仅这一生再无精进的可能，还在当时直接从宗师境三重降至后天八重。
陈叔你这个人，亦正亦邪，本性其实并不坏，只是当初那件事……
那名男子好了，你不要再说了。
那名男子不过你能找我，可真是难能可贵呀。说吧，无事不登三宝殿的家伙。是不是因为青帮那头狼的关系。
陈叔既然知道，何必多问？
陈叔是关于附魔的事，近年来，我跟附魔的人叫的打交道越来越多了。
那名男子其实我已经跟你说的很清楚。我的魔是被一个神秘男子所附的，我根本不认识他。更何况如果问附魔的话，我觉得，那位占卜婆婆更了解一点才对。
陈叔占卜婆婆其实我也问过，但整个洹城，你不是附魔人总统领吗？
那名男子你别说笑了，就那个臭名头。
那名男子只不过最近被附魔的人越来越多了，甚至还有被魔侵蚀心智的，你们古武和我们都得出力呀。
陈叔被魔侵蚀心智吗？怪不得。
那名男子怎么了？
陈叔帮我列一下这些人的名单，好像跟我要找的事情有关。
那名男子是魔人吗？
陈叔嘘，有些事你知我知就可以了。
那名男子好吧，这件事我帮你，在怎么说魔人跟我附魔的这些人脱不了关系，我们身上的魔力可都来源于他们。
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