第二天到学校,我从焦耳口中得知,陶西昨天用一套生物运动学和一份教学计划书把家长们轰走了,另外,因为白舟升为年级组长了,所以以后我们的语文课由安谧上。
今天第一、二两节课都是语文,因此,安谧在第一节课上讲班规。这本该是陶西来完成的事情,却交给了安谧。
安谧讲完班规时,已经下课了,但她却并没有下课的意思,而是让课代表把本单元的生字词发给同学们。
趁着沙婉发资料的空隙,我们几人悄声讨论起来。
焦耳凑上来:“哎哎哎,你们有没有觉得我们班现在特别像历史课上的某一段,叫‘垂帘听政’。”我们都笑了起来。
焦耳指着安谧:“你们看,安主任的背影,是不是特别像慈禧。”我看了看,好吧,是挺像的。说着,焦耳做了个表情,我们看了都笑了起来。
这时安谧突然转身,把我们吓得赶紧坐好。教室里一片寂静,只有安主任手指轻扣讲桌的声音:“谁再让我发现在语文课上违反课堂纪律,中午到我办公室做习题。”
“啪!”焦耳的笔掉在了地上。大家的目光都集中在那支笔上。焦耳弱弱举手:“老、老师,笔掉了。”
“捡起来。”安谧淡淡道。
焦耳捡起笔后,安谧便没再追究。同学们都松了一口气。
放学,邬童去找陶西谈重组棒球队的事情,我在看台上等他。大约十分钟后,邬童走了过来。
我看不透他的表情:“怎么样?”
“条件是帮他写一份教学计划书。”邬童在我身边坐下。
“你会写?”我怎么不知道邬童还有这种技能。
邬童睨我一眼:“谁说我要自己写了,有免费劳工干嘛不用?”说着,邬童掏出手机打电话给王秘书,让他写一份教学计划书发到邬童的邮箱里。
邬童挂了电话:“搞定。”
我看着他:“为了小松你也是拼了。”
“谁说我是为了班小松?我只是嫌他缠着我太烦了而已。”
“啧,傲娇。”我轻笑,“我们都十几年的孽缘了,我还不了解你呀。你就是想帮班小松,还非嘴硬说什么被他缠着太烦了。真不明白你干嘛要把自己伪装成一副很难相处的样子。”
邬童语塞:“还不快回家,今天作业这么多,不知道什么时候能写完。”
我想起今天父母都在公司回不来:“我去你家蹭外卖吃。”
我在邬童家吃了饭写完了作业,靠在沙发上闭眼假寐,邬童看了看表:“这个小王,怎么教学计划还不发过来。”
我睁开眼:“要不你打个电话催一下?可能是忙忘了吧。”
邬童拿起手机给王秘书打了电话:“喂,怎么样了……质量怎么样……好,那你快点。”
“怎么样?”见邬童挂了电话,我问道。
“正打算发过来,说是找了师范大学教育学院的专家写的,质量应该过关。”
一会儿,小王发来了教学计划书。邬童看后就发到了陶西的邮箱去。
我有些担忧:“你觉得陶西写的出这么好的教学计划书吗?”
邬童无所谓道:“管他呢,反正条件我已经完成了,接下来就是他兑现承诺了。你先看着吧,我去给他打个电话知会一声。”
邬童起身去给陶西打电话,不过陶西好像对期末成绩不大满意。邬童道:“计划书写的再好,不如给家长一个承诺。”
我看向计划书,计划书上写的是所有人成绩达到B以上:“这成绩,的确是为难陶西了。”
邬童挂了电话:“对期末成绩不满意让他自己改去。”
“你觉得他会改成什么?”
邬童单手撑头:“他要是改到C以下,估计明天就又得被家长围堵了,到时候谁也救不了他。”
我点点头:“嗯,时间不早了,我先回去了。”
“我送你。”
“不用,我找得到的。”