思虑万千，却不知从何说起。
说一说，孩子的问题！
今日来了一个顾客，带着小朋友。
小盆友嘛！爱动不能安静下来。在没有办法的时候，让他们数数，数到一定的数字，然后就可以从低头的状态，把头抬起来了。
中间出现了一个小片段，母亲手机突然来电话。接了一会絮絮叨叨说了一会，然后就不让小孩子数数了，说你这样嗓子不好。
后来又说孩子的英语不好，让他补习功课。
从这个问题，我想到了一个非常奇怪的中国行情。
中国人的思维模式有时挺奇怪的，学了东西缺不知道怎么运用，家人也不让运用，好像孩子只有在老师那里表现优秀那才叫优秀，
另一个例子，在七八年前，我在一个饭馆做服务员，那是店里老板的女儿，学习成绩特别优异。但是用钱上缺不知道怎么运用！
如果你给他十元钱，买一元五毛的东西，他就不知道该找多少。
中国很多人的父母也是一样的，从七八岁时开始学习，我们大部分人最起码十年以上的学习历程，在这样一个时间段，大部分人应该就只有很少的一点生活费，够自己维持生活。没有更多的资金去做自己想做的事情！
当你离开学校的短短几年的时间里，你要学会很多东西，学会理财，学会如何挣钱。好像一瞬间你必须成长起来，
这种思维模式挺恐怖的，
想想自己，我也是在出门几年后，身上有一点资金，却只想着交给家里，却不懂得如何利用，
我不得不承认，孩子的世界更容易受到外界的种种诱惑，作为监督人，我们可不可以尝试更多的东西去改变一些现状？
我曾走过这个老路，学习一直学下去确实挺难，就算学出来，成功率又低的可怜，既然这样，为何不尝试着，另外一条路？
我从从七八岁，有正确的认识的时候，尝试给与他们一部分资源，让他们学会自身如何操作，也许这种方式方法，有太多的问题！毕竟是一条崭新的旅程。
但是就是因为崭新，却充满更多的可能性！
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