无题

李老师今天我们来学习一篇作文《假如我有一双翅膀》

张老师首先，我们要学会审题。

张老师审题就是认真的读题目，抓住要求。

沈老师那么，这篇文章的要求是什么呢？

吴老师第一个要求：想象类作文;

戚老师第二个要求：抓住翅膀的特点。

林老师大家一定要注意，这篇文章是《假如我有一双翅膀》，不可以写在水里游，在地上跑之类的事例。

霍老师然后就是选材了

霍老师第一个：迟到解决了

霍老师第二个：建高楼

霍老师第三个：高空救人

霍老师第四个：森林救火

唐老师以上就是我们推荐的题目了。

蔡老师然后就是列提纲。

蔡老师首先简单介绍

蔡老师第一个，你有什么愿望想实现？

蔡老师第二个，你为什么要有一双翅膀？

蔡老师第三个，翅膀的特点及材料。

蔡老师我们在开头的时候可以采用两种写法，

蔡老师第一种，开门见山;

蔡老师第二种：对比排除

王老师然后具体事例

舒老师你的翅膀构造（魔力，功能，电子设备，人工智能）

舒老师你利用神奇的翅膀做了哪些事情？（2件）

舒老师印象深的详写，一般的略写

王老师最后，抒发感情

徐老师好了，大家加油哦

徐老师😊😊