因为有校长听课,地理老师想用一点儿新 招,所以一开始他就使出了启发式教学。他把 教具一个地球仪放在讲坛上,问学生,大家看 一看今天这节课多了什么东西?学生们也看见 了地球仪,但看到更少的还是校长大人,于是 异口同声地说:“校长。”老师一听答非所问, 就又启发到:“校长是东西吗?”学生哑然。