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噩梦与线索

画智破局

一、心魔

夜色如墨,城市的喧嚣渐渐沉寂,只余下偶尔的车鸣与远处的犬吠。在一间简约而略显寂寥的公寓内,19岁的大学生谢屿从梦中惊醒,额间渗出细密的汗珠,呼吸急促而紊乱。他身高175厘米,面容英俊,眉宇间透着一股书卷气,是美术专业的一名高材生,高考时以735分的优异成绩考入这所大学,却因对绘画的热爱,选择了艺考。

噩梦对他而言并不陌生,它已断断续续地纠缠了他数月之久。梦中,他置身于一片黑暗之中,四周是无尽的虚无,突然,他听到一阵熟悉的哭泣声,那是母亲的声音。他拼命地寻找,却始终无法看到母亲的身影,只能感受到那无尽的黑暗和恐惧。那种失去至亲的痛苦与无助,让他每次从梦中醒来都久久无法平静。

谢屿坐在床边,双手抱膝,将头埋在膝盖之间,努力平复着自己的情绪。他的眼神中透露出深深的疲惫和无奈,仿佛被无尽的黑暗吞噬。

二、迟到与训斥

清晨的阳光透过窗帘的缝隙,洒在谢屿的脸上,他缓缓睁开眼睛,望着天花板,昨晚的噩梦依旧历历在目。他揉了揉惺忪的睡眼,看了看床头的闹钟,已经七点半了。他猛地从床上跳起来,迅速地穿上衣服,抓起书包就冲出了家门。

谢屿一路飞奔,穿梭在早高峰的人群中,却还是没能逃过迟到的命运。当他气喘吁吁地赶到教室时,陈明远老师已经在讲台上讲得口沫横飞,同学们也都聚精会神地听着。他小心翼翼地推开门,蹑手蹑脚地走到自己的座位上,却还是没能逃过陈老师的法眼。

“谢屿,你又迟到了!”陈老师的声音突然响起,打破了教室的宁静。谢屿的心猛地一沉,他抬起头,看到陈老师正用严厉的目光盯着他。他尴尬地笑了笑,低声说道:“老师,对不起,我……”

“不用解释了,你这是第三次迟到了吧?按照校规,你得来我办公室‘喝茶’。”陈老师打断了他的话,语气中带着一丝不满。

谢屿无奈地点头,心里暗暗埋怨自己昨晚睡得太晚,今天又起晚了。他收拾好书包,跟着陈老师来到了办公室。办公室里弥漫着一股淡淡的茶香,陈老师坐在办公桌前,示意谢屿坐下。

“谢屿,我知道你是个高材生,高考成绩那么优秀,但是你也不能总是迟到啊。大学生活虽然自由,但也不能没有纪律。”陈老师语重心长地说道,语气中带着一丝关切。

谢屿低着头,默默地听着陈老师的教诲,心里既有些愧疚,又有些无奈。他知道自己最近的状态确实不太好,总是被噩梦困扰,导致睡眠不足,精神恍惚。

三、案件线索

陈老师说完,从抽屉里拿出一份报纸,随手扔在了谢屿面前。谢屿低头一看,报纸上赫然登着一则失踪案件的报道。报道的标题是《15岁少年王平神秘失踪,警方全力搜寻》,下面配着一张王平的照片。

王平,15岁,身高155厘米,是一名普通的中学生。两天前,他突然失踪,家人四处寻找,却始终没有他的消息。据王平的父亲王志,一位在当地医院担任院长的著名医生所说,王平一直对电竞有着浓厚的兴趣,甚至为了电竞放弃了学业。前两天,父子俩因为这件事吵了一架,王平可能是一气之下离家出走了。警方在王平的房间进行了仔细的搜查,却没有发现任何有价值的线索,王平似乎没有带走任何东西,就连手机也处于关机状态,无法联系。

谢屿看着报纸上的照片,王平的眼神中带着一丝叛逆和不羁,嘴角微微上扬,仿佛在对着这个世界挑衅。然而,谢屿敏锐地察觉到,王平的眼神中还隐藏着一种难以言说的疲惫和绝望,仿佛他对这个世界充满了不满,甚至有轻生的冲动。这种情绪被王平很好地隐藏了起来,一般人很难察觉,但谢屿凭借他对绘画和人性的深刻理解,捕捉到了这一细节。

“老师,您看这照片,王平的眼神好像有些不对劲。”谢屿指着报纸上的照片,皱着眉头说道。

陈老师好奇地凑过来,看了看照片,却并没有发现什么异常。“怎么了?有什么不对吗?”

谢屿指着照片中的一个细节,说道:“您看,王平的眼神中似乎有一种说不出的疲惫和绝望,仿佛他对这个世界充满了不满,甚至有轻生的冲动。”

陈老师仔细看了看,却还是没有发现什么特别之处。“也许这只是巧合吧,毕竟王平是个中学生,叛逆期很正常。”

谢屿摇了摇头,他总觉得这里面隐藏着什么秘密。他从小对绘画就有着敏锐的洞察力,能够从细节中发现别人忽略的东西。他决定放学后去王平的学校和家附近转转,看看能不能找到一些线索。

四、补课任务

就在这时,陈老师突然想起了什么,说道:“对了,谢屿,你今天放学后去给一个孩子补课吧。这是你今天迟到的惩罚,虽然你是高材生,但是迟到就是不对。”

谢屿点了点头,虽然心里有些不情愿,但还是答应了下来。他知道陈老师也是为了他好,让他通过这种方式来弥补自己的过错。

“这个孩子是老师的闺蜜的孩子,叫李明,今年上小学五年级,成绩一直不太理想。你去给他补补数学和语文,希望你能认真对待。”陈老师叮嘱道。

谢屿答应下来,心里却在盘算着如何在补课之余,去调查王平失踪的案件。他总觉得这个案件背后隐藏着什么不为人知的秘密,而他,也许能够凭借自己的绘画才能和敏锐的洞察力,找到一些线索。

五、补课与线索

放学后,谢屿按照陈老师给的地址,来到了李明的家。李明的家位于城市的一个老旧小区,房子不大,但收拾得干净整洁。李明的妈妈是一位普通的上班族,看到谢屿来了,热情地把他迎了进去。

“谢老师,你来了啊,快请坐。李明一直在房间里等你呢。”李明的妈妈微笑着说道,眼神中带着一丝期待。

谢屿点了点头,跟着李明的妈妈来到了李明的房间。李明是个活泼可爱的孩子,看到谢屿进来,眼睛一亮,立刻从椅子上跳起来,说道:“谢老师,你终于来了,我都等你好久了。”

谢屿笑了笑,坐在李明的书桌前,开始给他讲解数学题目。李明的数学成绩确实不太理想,很多基础概念都没有掌握清楚。谢屿耐心地给他讲解,从简单的加减法开始,逐步引导他理解数学的逻辑和规律。

在给李明补课的过程中,谢屿的思绪却总是不由自主地飘向王平失踪的案件。他想着报纸上那些奇怪的细节,心里充满了疑惑。他决定在补课结束后,去王平的学校和家附近转转,看看能不能找到一些线索。

时间过得飞快,转眼间已经到了晚上八点多。李明的妈妈端来了一碗热气腾腾的面条,说道:“谢老师,辛苦你了,先吃点东西吧。”

谢屿谢过了李明的妈妈,匆匆吃了几口面条,便告别了李明一家,踏上了前往王平学校和家附近的路。

六、学校调查

第二天,谢屿来到王平的学校,自称是王平的表哥,来找王平以前的班主任,了解一下王平的习性以及在学校的生活方式。班主任是一位中年女教师,名叫张华,看到谢屿来了,热情地把他迎进了办公室。

“我是王平的表哥,前两日,王平这孩子失踪了,我也很少跟他接触,想找你了解一下王平在学校都发生了什么?”谢屿皱着眉头说道。

张华老师听谢屿这么一说,眼神中闪过一丝忧虑,叹了一口气道:“王平这孩子,初一的时候确实挺活泼开朗的,爱笑爱闹,和同学们相处得也不错。可从初二开始,就慢慢变了,变得不爱说话,总是独自一人待在角落里,成绩也直线下降。我找他谈过好几次,他都是低着头,一言不发,问什么都不肯说。我也联系过他爸爸,可他爸爸工作太忙,说孩子大了,有自己的想法,让我们老师多费心。唉,我这心里也着急啊,可就是不知道该怎么办。”

谢屿眉头紧锁,心中五味杂陈。他没想到王平的变化如此之大,更没想到他的父亲会是这种态度。谢屿又问道:“张老师,王平有没有什么特别要好的朋友?”

张华老师想了想,说道:“他以前和班上的一个叫刘强的男生关系还不错,两人经常一起上学放学,课间也总是一起玩。不过自从王平变得孤僻后,两人就很少来往了。”

谢屿点了点头,记下了刘强这个名字。他感谢了张华老师,便离开了学校。走在回家的路上,谢屿脑海中不断回放着张华老师的话,以及李明对王平的描述。他越想越觉得王平的失踪绝非偶然,这其中一定有着深层次的原因。

回到家中,谢屿打开电脑,搜索起王平的相关信息。他发现网上关于王平失踪的讨论并不多,只有零星几条帖子,大多都是在猜测王平的去向,以及对他个人矫情的指责。谢屿关掉电脑,坐在书桌前,拿起画笔,在画纸上勾勒起王平的轮廓。他希望通过绘画,能够更深入地了解王平的内心世界。

夜深了,谢屿依旧坐在书桌前,画纸上的王平画像越来越生动。他仿佛看到了王平在校园中孤独的身影,又回想起今天早上看到的王平的照片,那是绝望,谢屿深深感受到了王平的绝望,至于是因为什么,明天还要找一下新线索,谢屿的直觉告诉他,这不是一件简单的失踪案。

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