萌芽

六班班主任：翟书贤同学们，今天我们将进行一次团队建设活动，希望大家能够积极参与，增进彼此的了解。

六班：楚盛文听起来不错，团队建设活动总是能让我们更加团结。

六班：纪泉城是的，我们可以借此机会更好地了解彼此。

六班：唐辰逸我听说这次的活动有很多有趣的游戏。

六班：刘子关（不情愿）又是团队活动，真麻烦。

六班：成时笙我觉得这样的活动对增进班级凝聚力很有帮助。

六班：贺云帆（对晏舟）舟哥，你觉得这次的团队建设活动怎么样？

主：晏舟：六班我觉得是个不错的机会，可以让大家更好地了解彼此。

六班：廖一南（轻蔑）团队活动不过是浪费时间罢了。

六班同学：何屿安（对云筝）筝哥，你期待这次的活动吗？

六班：沈亦瑶（点头）作为班长，我希望大家都能在活动中有所收获。

六班：余若浠（微笑）是的，这样的活动对班级氛围很好。

六班：何星晚（兴奋）云筝，我们可以一起组队参加游戏。

六班：于星妍（好奇）不知道这次的活动会有什么新花样。

六班：苏嘉禾（期待）我听说有户外探险，我很期待。

六班：冯晚棠（微笑）团队活动总是能带来很多乐趣。

主：六班：云筝（点头）听起来很有趣，我也很期待。

六班：楚盛文云筝，你打算参加哪个游戏？

六班：纪泉城是啊，云筝，你的画画那么好，肯定对一些视觉游戏很有优势。

六班：唐辰逸我觉得云筝可以参加那个需要团队协作的游戏。

六班：刘子关（小声）他能做什么，不过是画画而已。

六班：成时笙云筝，你的细致观察力对我们团队会有很大帮助。

六班：贺云帆（对晏舟）舟哥，你觉得云筝适合哪个游戏？

主：晏舟：六班我觉得云筝在任何需要创造力和观察力的游戏中都会表现得很好。

六班：廖一南（不屑）创造力？那有什么用。

六班同学：何屿安（支持）筝哥，你的观察力和创造力是我们团队的宝贵财富。

六班：沈亦瑶（点头）云筝，你的这些能力确实很适合团队活动。

六班：余若浠（微笑）是的，云筝，你的这些能力会让我们团队更加出色。

六班：何星晚（兴奋）云筝，我们可以一起参加那个解密游戏。

六班：于星妍（好奇）云筝，你有没有什么特别的团队活动经验？

六班：苏嘉禾（赞赏）云筝，你的创造力和观察力是我们团队的亮点。

六班：冯晚棠（微笑）云筝，你的这些能力在团队中一定能够发挥重要作用。

六班班主任：翟书贤好了，同学们，我们现在开始分组，希望大家能够互相合作，展现出我们大一六班的风采。

六班：楚盛文好的，翟老师，我们会全力以赴的。

六班：纪泉城是的，我们会展现出最好的团队精神。

六班：唐辰逸我已经迫不及待想要开始了。

六班：刘子关（不情愿）好吧，希望不要太复杂。

六班：成时笙我们会尽力的，翟老师。

六班：贺云帆（对晏舟）舟哥，我们一起去找个好位置。

主：晏舟：六班好的，贺云帆，我们走。

六班：廖一南（轻蔑）分组而已，没什么大不了的。

六班同学：何屿安（对云筝）筝哥，我们一起去找个好队友。

六班：沈亦瑶（点头）好的，翟老师，我们会努力的。

六班：余若浠（微笑）是的，我们会展现出团队精神。

六班：何星晚（兴奋）云筝，我们一起加油！

六班：于星妍（好奇）不知道我们会分到哪个组。

六班：苏嘉禾（期待）我已经准备好了，翟老师。

六班：冯晚棠（微笑）我们会尽力的，翟老师。

主：六班：云筝（点头）好的，翟老师，我们会努力的。

主：晏舟：六班（对云筝）云筝，希望我们能分到一组，一起合作。

主：六班：云筝（微笑）我也是，晏舟，一起合作一定很有趣。

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作者大大先给你来点虐心的，然后再给你一个甜蜜的惊喜