靠近心动的轨迹

随着时间的推移，徐亿逐渐适应了校园生活。在课堂上，他思维敏捷，总是能快速地回答老师提出的问题，他的优秀和独特气质吸引了不少同学的目光。而叶济在校园里也是个活跃分子，他参加了多个社团组织，无论是文艺表演还是社团活动策划，都能看到他忙碌的身影。

一次偶然的机会，徐亿在学校的绘画社团活动室门口看到了叶济。叶济正专注地看着一幅画，眼神中流露出欣赏和喜爱。徐亿忍不住走上前去：“你也喜欢绘画吗？”叶济听到声音，转过头看到是徐亿，脸上露出了笑容：“是啊，我觉得绘画可以表达出很多用文字无法描述的情感。你呢？”徐亿摇了摇头：“我不太会画，但我很欣赏那些能把内心世界通过画笔展现出来的人。”从那以后，他们常常在绘画社团里相遇，一起讨论绘画作品，分享彼此对艺术的感悟。

在学校的图书馆里，徐亿和叶济也有了更多的交集。徐亿喜欢在文学区阅读各种经典名著，而叶济则经常在艺术区翻阅绘画和摄影集。有一天，徐亿在找一本书的时候，发现叶济正坐在角落里，全神贯注地看着一本画册。他轻轻地走过去，在叶济旁边的座位坐下。叶济察觉到有人坐下，抬起头看到是徐亿，小声说道：“你也来图书馆啦。”徐亿点了点头：“嗯，看到你在这里，就过来打个招呼。你看的这本画册很不错吧？”叶济把画册递给徐亿：“是啊，你看看，这些画的色彩和构图都非常精美。”徐亿接过画册，认真地翻阅起来，两人就这样静静地坐在图书馆里，分享着这片刻的宁静与美好。

渐渐地，徐亿发现自己的目光总是不自觉地追随着叶济。在校园的小道上，看到叶济的身影，他的心跳就会不由自主地加快；在课堂上，听到叶济的名字，他就会变得格外专注。他开始意识到，自己对叶济的感情已经超越了普通朋友的范畴，这种感情让他既兴奋又有些害怕。他不知道叶济是否也有同样的感觉，他害怕一旦表白，会破坏他们现有的关系，会让叶济远离他。