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老师的调解与安慰

十岁汤小米

就在汤小米与同学家长僵持不下,气氛紧张到极点时,老师站了出来,轻轻拍了拍汤小米的肩膀,示意她先冷静下来。然后,老师面带微笑地对同学家长说:“您先消消气,孩子们之间的打闹往往是一时冲动,咱们得先了解清楚事情的来龙去脉,再做定夺呀。”接着,老师详细地向家长讲述了打架事件的起因和经过,原来汤小米是因为看到同学嘲笑另一个身体有残疾的同学,仗义执言才动起手来的。老师的解释让同学家长的脸色稍微缓和了一些,但还是有些不甘心地哼了一声。老师又转头看向汤小米,语重心长地说:“小米呀,虽然你是出于好心,但动手打架始终是不对的,咱们可以用更和平的方式去解决问题呀。”汤小米听了老师的话,微微低下了头,心里的委屈和愤怒也渐渐平息了一些。

回到宿舍后,汤小米独自坐在床上,回想着今天发生的一切。她想起了老师那温和而又充满耐心的话语,心里涌起一股暖流。在这个冷漠的世界里,老师的关心和理解就像一束光照进了她黑暗的内心。她也开始反思自己的行为,是不是真的太冲动了?是不是还有更好的方式去处理这件事呢?想着想着,她的眼眶湿润了,她意识到自己不能再这样下去,不能总是用叛逆和打架来掩盖内心的伤痛,她要试着去改变,去成长。

从那以后,汤小米开始努力克制自己的脾气。在课堂上,她认真听讲,积极回答问题,尽管有时候还是会因为一些难题而感到烦躁,但她会努力深呼吸,让自己平静下来。在与同学相处时,她也不再像以前那样充满攻击性,而是试着用友善的态度去对待每一个人。她还主动向被她打过架的同学道歉,那个同学也被她的真诚所感动,两人握手言和,成为了好朋友。汤小米在自我救赎的道路上迈出了坚实的第一步,她知道,未来的路还很长,但她有信心,一定能走出阴霾,成为一个更好的自己。

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