第 59章 《赋予大名的深思》

叶婉晴和徐晨熙渐渐长大，到了该接受启蒙教育的年纪。叶舒华和徐穗珍对孩子们的教育问题十分重视。

他们一起精心挑选了适合孩子们的启蒙书籍和玩具。叶舒华会耐心地陪着叶婉晴读绘本，教她认识各种颜色和形状。徐穗珍则带着徐晨熙搭积木，培养他的动手能力和空间想象力。

周末的时候，一家人会去公园，让孩子们感受大自然的美好。叶舒华会指着花草树木，告诉叶婉晴它们的名字和特点。徐穗珍则带着徐晨熙观察小昆虫，激发他的好奇心。

为了让孩子们接触更多的知识，叶舒华和徐穗珍还报名了各种亲子课程。在课堂上，叶婉晴总是积极地回答问题，徐晨熙也不甘示弱，努力地跟上姐姐的步伐。

晚上睡觉前，徐穗珍会给孩子们讲一些历史小故事，叶舒华则在一旁轻轻哼着摇篮曲。

在叶舒华和徐穗珍的悉心教导下，叶婉晴和徐晨熙对世界充满了好奇和探索的欲望，迈出了成长的重要一步。