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week3(2)

破破烂烂捡破烂

想邀请那天看到的那位特别的尾老师和自己一起去捡破烂...脑袋里突然冒出了这样的想法,把捡破烂自己都吓了一跳。自己和那位老师只有一面之缘...这样会不会太冒犯了?但是这个想法出现以后,它就一直挥之不去。她只想邀请尾老师,仅此而已。捡破烂暗暗下定决心,今天一定要见到尾老师,不仅是为了问科研社的事情,更重要的是...想要一起捡破烂啊!!

【投掷结果产生影响:计划 联系卮酒学长 优先!】

好不容易等到下课,捡破烂掏出神典石,点开卮酒学长的头像。

“学长好...”捡破烂一边小声嘟囔一边啪啪打字,“我从安珀尔老师那里听说...尾老师愿意给我提供一个进入科研社的机会...”在点下发送之后,每隔几分钟捡破烂就打开神典石看一眼,就这么反反复复十几次之后,她终于等来了对方的已读,以及一串简短的回复。

“已经问过尾导,今晚十二点到这里。”

回复下附上了一个地址,是在校外的。

“?”有什么面试是需要在半夜进行的吗?还是在校外?捡破烂满头问号。

“...你们这个正规吗?”思考了一会,捡破烂还是打下了这句话,点了发送。

“不清楚的话可以问安医生。”

这次对方倒是回得很快,看来这是搬出了安导做担保了。一会还要去找啊啦柏学长,也来不及再跑一趟医务室了,只能先相信对方说的话了...

在今晚来临之前,还是先去寻找一下啊啦柏学长吧!上次他提到了他是三年级的学生,就去三年级的楼层看看吧!

...不过,啊啦柏学长到底在哪个课室呢?对着一排排的课室,捡破烂才意识到要找到这个突然出现而后又突然消失的人,线索似乎有点太少了。但是现在十万火急必须得找到,不然自己只能盲选了啊!还有一堆事情没有搞清楚呢!

打算用什么方法来寻找啊啦柏呢?

1.在走廊上大声喊他的名字

2.掏出啊啦柏给的盾牌徽章大声喊这是谁掉的东西

3.社恐,还是一个一个课室看吧

4.掏出披着伪装书皮的魔导书,能召唤宝石兽为什么不能用来召唤学长呢?

对【选项】进行投掷:1D4=2

对了!捡破烂一拍脑袋,我有这个!

她站在走廊上,高高举起那个

似乎是救了她一命的盾牌徽章,深吸一口气——

“这个盾牌徽章是谁的啊啊啊啊啊掉地上了啊啊啊啊啊——”

走廊上的学生,闲聊的赶下一节课的喝水的不知道在干什么的,都在这一刻停下了动作,齐刷刷地看向捡破烂。倒不是因为谁丢了东西,而是捡破烂喊得实在是太大声了...

“其实,我就在你后面...也不用喊这么大声的。”

捡破烂感觉到,有人戳了戳她的肩膀。紧接着,她发出一声比刚刚的喊声更大声的尖叫——

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