01

我有一个喜欢的人，他的名字叫黄子弘凡。

我这个人缺少情感的经验，毕竟我这短短的20年中，身边也没有太多经常一起接触的异性。

所以对喜欢的概念一直模糊不清，也未曾搞懂。

直到有一天，我撞见落泪的他，那时的心一阵一阵的刺痛，我才发现好像很在乎这个人的感受。

我好像不希望他不开心。

他是一个非常乐观的人，但是他也很敏感，他的心思也很细腻。

但是这样一个乐观的人，他总是会忽略自己的感受。

我有一次问过他，他说能给别人带来开心，他也会开心，我说并不是所有人都会接纳你的这份开心，那么即使这样，你也值得吗？

他回答我说，他也想过值不值得，但是只要看到他的粉丝会因为他所说的，他所做的而向好的方向发展，他就会觉得这是值得的。

你看他是这样好的一个人，可是也总是会有人不喜欢他，没办法，萝卜青菜各有所爱，没关系，这不影响我喜欢他。

……

我和他是从小认识的，我们家住在不远也不近的地方，在一条公交路线上，而我们两家恰好分布在不同的站点，他家位于我家的前两站。

这趟公交正好能够到达我和他所就读的初中。

起初并不以同班同学而结缘，初一我和他并不同班，只是同个年段。

记得一次在去往学校的路上，由于早高峰，所以公交上常常人满为患早已司空见惯。

而我就得从拥挤的人群中挤出一条路冲向学校。

他似乎喜欢携带随身听，每一次在公交上碰到他，他总是带着一副耳机。

若不是发生意外，或许我并不会注意到他，忘记是哪一天挤下公交时，有一副随身听，随着人群的涌动一起掉了下来，直直掉在我面前。

瞧着似乎并不便宜，我心想这要是被人踩坏就不好了，于是我眼疾手快的把它捡起。

静静的待在一旁等待随身听的主人公。

人群悉数散尽，我伸出手表看了一眼，现在离上课早读还有一段时间，浅浅地希望来得及归还且不会迟到。

我原是大可不必去捡这个随身听，讲真的多一事不如少一事，但我莫名地捡起，便不能不管，起码给这个随身听善始善终。

如果随身听的主人公很重视这个随身听的话，一定会在原处寻找，果不其然，我等到了他。

面前这人自称为黄子弘凡，问我可不可以把这个随身听还给他？

毫无证据我并不好判断这个随身听是不是属于他，于是乎我想了想问他：“现在播放的音乐是什么？”

而他只用了不到一秒的时间，便脱口而出。

“应该是周杰伦的《等你下课》。”

说着说着他便拿着右边的耳机给我戴上，然后信心十足地问我说：“这下能相信是我的了吧？”

我眨眨眼，点点头，把随身听还给了他，而后就往学校走去。

说白了我这个人目前对音乐不怎么感兴趣，缘由是因之前一次在小学的合唱团竞选当中，老师询问还有想参加的人时，越过了举手的我，而大大打击了我当时的自信，因而我心生记恨，发誓再也不碰跟音乐有关的东西。

所以即使这几年，随着年龄的增长，音乐在我们学生之间流行开来，我也并不会去刻意的听，自是不知道一些流行歌手的代表作更不知道他们其他的歌曲。

但周董除外，他的名字我是有所耳闻的，毕竟那个时候毫不夸张地说是十分的火。

就像你去到街上，但凡店内播放音乐的，五首起码有三首的演唱者为周杰伦。

他将耳机戴上我的耳朵时，我与他对视了几秒，因为先前没有同别的男生这样近的接触过，所以当时的我有些许慌乱。

我看着他明亮的眼眸，一时之间对他莫名的信任，这才把随身听还给了他。

但是我在走去学校的路上，产生了一个奇怪的念头，我心想他为什么不问我的名字？

好歹我也是他随身听的救命恩人吧？先别说如果没有我捡起能不能还是完整，我眯着眼想了想，不过太正式的感谢，似乎也没什么必要。

而这次相遇，是我和他缘分的起始。

初二下学期，一年一度的分班，将我和他分到了前后桌。

按理说，和他成为前后桌应该高兴才是，他的成绩可是名列前茅。

熟悉一段时间后，我不得不觉着，先前是因为不熟，且时间太短，才没能知晓，原来他话多且有点皮。

倒也不是有什么奇特的癖好，就是上课时，老喜欢对我动手动脚，时不时的揪我的马尾。

但他好歹懂点轻重，会选择在不同的课揪，也挺有眼力见，很凶的老师面前，就像是换了一个人一样，妥妥一个好学生模样。

一旦换个上课搁那玩手机的老师，我的马尾就会被揪好几次。

我气愤地回头瞪他，他许是瞅见了，消停一会，然后继续。

不得已，我只好将凳子往前搬一点，心想着反正月考还差一两个星期，到时候换座位，就挨不到了也不是没可能的。

但坏消息是，班级的座号没按成绩来排，意味着我并不知晓他的实力，也就只能看上天安排。

在我忐忑地考完之后，连忙去附近的寺庙祈祷，倒也不是求黄子不在我后头，说白了其实他除了有点皮之外，并没什么令人讨厌的点，相反，有不会的题找他，他几乎都游刃有余。

我是去求期望我的成绩不会太差，不然回家指不定又要挨一顿说教。

成绩下来后，我和现任同桌盯着成绩单研究许久，一是看黄子弘凡为什么上课不正经分数也能这么高，二是看我自个的成绩，心想着看来还不够虔诚。

是不是得来个一跪拜三叩首？

由于是第一次换座位，大家伙都不晓得老师会按哪种方式排，只觉着或多或少会与成绩相关。

所以关心座位的同学，自会悄悄努力，至于我这种对座位要求不高，期望成绩有进步的，倒是没什么压力。

成绩进步了高兴，和谁坐不是坐呢？如果硬要说个希望，那就安排个成绩好的，平常功课还能辅导辅导同桌多好。

分完座位后，我转过头看新上任的同桌陷入沉思，难不成就因为多看了几眼他的成绩，老天爷就把我安排给他做同桌了？

我瞧见他对我笑嘻嘻地，又突然抛出一句抱怨，说是坐一块揪辫子都没得揪，上课都扫了一点乐趣。

闻言我转头看他，又看向他的前桌，忍不住开口吐槽，前面坐着的也不是个没辫子的男生。

话说完我转过头翻书没在看他，倒是听见他嘟囔说了些什么，不过没听清，倒也没当回事。

回过神眯着眼思考了半天，没忍住再问，有什么不一样，难不成你对她？

我用手托着下巴，一副似懂非懂的表情，他给了我一个白眼，无语凝噎。

得到否认的答案我仍不死心，眼睛一转，倒不如给他开个玩笑。

用手在桌面上撑着脑袋，转过头笑眯眯地看着他说，小伙子，你该不会对姐姐我有意思吧？

他没给白眼，倒是只说比他还小一个月，怎么好意思说自己是姐姐的。

我哦了一声，那就是对妹妹我有意思？

突然啪嗒一声，老师墙上写的粉笔断了，拿着剩着的半根接着写，并叫我们下面的安静一点，黄子弘凡趁机附和说就是就是。

我撇撇嘴，很不甘心，但没其他选择，只好认真上课。

自然没注意到，某个少年悄悄红透的脸庞。