前情提要：
穆祉丞另外把我调到大四（1）班
校长好的好的
……………………
听又听不懂～学又学不会～你的名次从来不上榜～
安老师大家好啊！
安老师我是你们班新来的语文老师
安老师我叫安虞，可以叫我安老师
安老师另外，我们班还来了一位新同学
安老师来，介绍一下吧
穆祉丞大家好，我叫穆祉丞
穆祉丞其他的没什么好说的
安老师嗯，好
安老师那你就先做到……志鑫旁边吧
穆祉丞嗯，好的
同学A：老师！穆学弟不是大二的吗？
同学B：对呀对呀
安老师人家学习好吖，在大二不听课都能考第二
安老师你们呀，要是有本事，咱可不直接博士毕业了？
同学嘿嘿嘿（尴尬一笑但开心）
安老师好，同学们，上课啦
安老师今天我们来学习沈从文的《边城》
安老师……（我不会，直接跳过）
安老师好了，同学们，现在我来选一位同学来说一说主题思想
安老师嗯…祉丞
穆祉丞《边城》是中国现代文学家沈从文的一部小说，讲述了发生在湘西边陲小镇——茶峒的悲剧爱情故事
安老师嗯，非常好！
安老师志鑫，你来说一下作者对自然的赞美与怀念是什么
朱志鑫沈从文在《边城》中通过对湘西自然风光的细腻描绘，表达了对自然的热爱和对乡村生活的怀念
朱志鑫湘西的山水、边城的风貌、以及那里淳朴的民风，都体现了作者对自然和乡土的深厚感情
安老师嗯，白裕你来说一下对传统道德的颂场
白裕小说中的人物，如翠翠、老船夫、船总顺顺等，都体现了中国传统的道德观念，如忠诚、孝顺、正直和善良
白裕作者通过这些人物形象，表达了对传统美德的赞扬和对现代文明中道德沦丧的担忧
安老师爱情的纯真与悲剧性谁知道？
朱志鑫（举手）
白裕（举手）
安老师嗯…志鑫吧
朱志鑫翠翠和沈世钧的爱情故事贯穿全文，他们的爱情纯真而美好，但却因种种外在因素而未能开花结果，体现了爱情的脆弱性和悲剧性
朱志鑫这反映了作者对于人性的深刻洞察，以及对美好事物易逝的哀叹
安老师非常好，那白裕来说一下对理想与现实创新的探讨吧
白裕小说反映了理想与现实之间的矛盾，翠翠和沈世钧的爱情，以及他们对美好生活的向往，与边城社会的现实产生了冲突，展现了理想主义在现实世界中的困境
安老师祉丞来说一下对边疆地区文化的关注
穆祉丞通过《边城》这部作品，沈从文不仅讲述了一个动人的故事，也展示了湘西边疆地区的风土人情和独特文化，表达了对少数民族文化的尊重和关注
谁又听不懂～学又学不会～你的名次从来不上榜～
安老师好，同学们下课
朱志鑫恩仔恩仔！你怎么转到我们班啦？
穆祉丞担心你被欺负呗
朱志鑫嘿嘿⌯ᕑᗢᓫ⌯ಣ
穆祉丞NDB：怎么能这么可爱啊！！！
小魚bingo～穆祉丞好感度➕8，现好感度：66
朱志鑫NDB：我太牛逼了！
朱志鑫恩仔恩仔！我们去逛逛吧！
穆祉丞好啊！
余宇涵嗯？阿志？你怎么在这？
余宇涵（看到朱志鑫和穆祉丞拉着手）（黑脸➕吃醋）
小魚bingo～余宇涵占有欲➕5，现占有欲：5
朱志鑫NDB：啊？
小魚自求多福吧朱朱
朱志鑫嗯？小鱼儿！你怎么在这？
穆祉丞（黑脸）
小魚bingo～穆祉丞占有欲➕10，现占有欲：10
朱志鑫NDB：……
余宇涵哦，我出来转转
朱志鑫➕1
穆祉丞➕1
余宇涵对了，小穆你怎么和阿志在一块啊？
穆祉丞哦，我转到阿志班去了
余宇涵？？？好家伙！直接跳两级啊？
穆祉丞嗯哼～
余宇涵牛逼
余宇涵那我也要转
穆祉丞不行！
朱志鑫好啊好啊！
（一起说的）
余宇涵为什么❓
朱志鑫为什么❓
穆祉丞啊？啊哈哈哈……没什么！转吧转吧！
余宇涵那行，我先去和校长说一下
余宇涵拜拜
朱志鑫拜拜
穆祉丞拜拜
余宇涵视角：
扣扣扣～
校长进
余宇涵校长
校长呀！余少爷怎么来了？
余宇涵哦，没什么，把我转到大四（1）班去
校长啊？好吧好吧
余宇涵嗯
穆祉丞朱志鑫视角：
朱志鑫恩仔？你怎么了？
穆祉丞阿志为什么要和余宇涵走得那么近？
朱志鑫啊？
穆祉丞阿志，我喜欢你
朱志鑫我…唔…（被强吻）
作者跳过，被封了！！！😭
听又听不懂～学又学不会～你的名次从来不上榜～
穆祉丞报告！
朱志鑫报告（声音软软的）
数学老师祉丞？志鑫？
数学老师你们干嘛去了？
朱志鑫嗯……我们
数学老师好了好了，坐回去吧
朱志鑫谢谢老师
穆祉丞谢谢老师
余宇涵（察觉到了什么）
余宇涵（黑脸）
小魚bingo～余宇涵占有欲➕25，现占有欲：30
小魚穆祉丞好感度➕18，现好感度：84
小魚穆祉丞占有欲➕76，现占有欲：86
朱志鑫NDB：哎……扎心啊！
作者恶。。。服了呀～
作者1744个字
作者我真棒！拜拜！
京公网安备11010502036362号