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启推广之程,展宏途初貌

我在穿书后拯救自闭学霸

启推广之程,展宏途初貌

邹悦挂断电话,嘴角噙着一抹自信的笑容。

“搞定!下周一,市第一中学的校长会亲自接待我们。” 陆晓兴奋地跳了起来,“太好了!我们的理念终于可以推广到其他学校了!”陈宇也握紧拳头,眼中闪烁着激动,“这将会是一场教育界的革命!”韦然看着伙伴们兴高采烈的样子,嘴角微微上扬,深邃的眸子里流露出对未来的期许。

周一,阳光明媚,主角团四人精神抖擞地来到市第一中学。

校长室里,一位头发花白,戴着金丝眼镜的老者正襟危坐,神情严肃。

他便是市第一中学的校长——王校长。

“欢迎各位年轻的教育家来到我们学校。”王校长语气官方,不带一丝温度。

邹悦落落大方地回应:“王校长您好,很荣幸能有机会与您交流我们的教育理念。”

一开始,邹悦满怀热情地介绍了他们的教育理念,强调以学生为中心,注重个性化发展,培养学生的创新精神和实践能力。

然而,王校长的脸色却越来越阴沉。

他扶了扶眼镜,语气中带着一丝不屑:“这些理念听起来很新颖,但未免有些不切实际。我们学校一直以来都秉承着传统的教育模式,注重基础知识的积累和纪律的培养,这才是教育的根本。” 邹悦感觉像是一盆冷水浇灭了热情,原本雀跃的心情瞬间跌落谷底。

韦然见状,接过话茬,试图详细解释他们的理念,并列举了他们学校学生取得的显著进步和各项指标的提升。

“王校长,数据不会说谎。我们的学生在快乐学习的同时,成绩也得到了大幅提升,这足以证明我们理念的有效性。”韦然语气平静,却带着不容置疑的自信。

然而,王校长却丝毫不为所动,他猛地一拍桌子,厉声道:“简直一派胡言!你们这是在破坏传统教育!我们学校不需要这种所谓的创新!” 气氛瞬间紧张到了极点,空气仿佛凝固了一般。

陆晓深吸一口气,缓缓开口:“王校长,我们理解您对传统教育的坚持,但也请您认真考虑一下时代的变化。这份报告,是我们根据贵校学生的实际情况,模拟采用我们教育理念后可能取得的成果。” 陆晓将一份装订精美的报告递到王校长面前。

王校长半信半疑地接过报告,戴上老花镜,一页一页地翻看起来。

报告中详尽的数据对比,以及对学生未来发展的预测,让他原本坚定的眼神逐渐出现了一丝动摇。

他扶了扶眼镜,语气缓和了一些:“这份报告……”

陈宇抓住时机,趁热打铁:“王校长,我们也明白,一下子改变整个学校的教育模式不太现实。不如这样,我们先选择贵校一个班级进行试点,看看实际效果如何?如果效果不好,我们立刻停止,绝不打扰。” 这个折中的提议,让王校长陷入了沉思。

他手指轻轻敲击着桌面,权衡着利弊。

良久,他抬起头,语气中带着一丝迟疑:“试点……也不是不可以,但哪个班级合适呢……” 他的目光扫过众人,最终落在了墙上的一张班级合照上。

照片上,一群学生朝气蓬勃,其中一个女生格外引人注目,她眉眼间带着一丝叛逆,却又透着一股不服输的韧劲。

王校长指着照片上的女生,语气笃定:“就高三(7)班吧,那个叫……林瑶的女生所在的班级。” 邹悦和韦然对视一眼……

邹悦和韦然对视一眼,韦然宽厚温暖的大手轻轻覆上邹悦的手背,一股力量顺着交握的指尖传递到邹悦的心底。

他们彼此的眼神中,闪烁着坚定不移的光芒,无声地传递着“无论遇到什么困难,我们都要坚持下去”的决心。

接下来的几天,主角团四人几乎住在了市第一中学,他们仔细研究高三(7)班的学生情况,认真听取该校老师的意见,并结合学校的特色对试点计划进行调整。

原本抱着看热闹心态的老师们,渐渐被他们的认真和专业所打动,尤其当他们看到主角团并没有完全照搬自己的模式,而是根据市一中的实际情况进行调整时,脸上都露出了意外的神色。

一位老教师忍不住感叹道:“看来,这些年轻人并非一味追求所谓的创新,他们是真的想为学生好。”

一切准备就绪,试点计划即将启动。

然而,就在这时,一股暗流开始涌动。

一位在市一中任教多年的资深教师——李老师,对这次试点计划充满了抵触情绪。

他私下里找到几位家长,煽风点火,声称这种新的教育理念会扰乱学生的学习节奏,影响他们的升学,甚至会毁了孩子的前途。

家长们本来就对新的教育模式心存疑虑,听了李老师的话后,更是忧心忡忡。

他们聚集在一起,情绪激动地讨论着,反对的声音越来越高涨。

消息传到主角团耳中,如同晴天霹雳。

邹悦看着手中刚刚打印出来的试点计划,脸色凝重。

韦然走到她身边,轻轻揽住她的肩膀,在她耳边低语:“别担心,我们一起面对。” 陆晓和陈宇也走了过来,四人围成一圈,气氛凝重而压抑。

这时,办公室的门被猛地推开,一位家长代表气势汹汹地走了进来,指着邹悦的鼻子,厉声道:“你们不能拿我们孩子的未来做实验!”

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