晨曦新途,风云再聚
庆功宴的喧闹渐渐散去,香槟的甜香依然萦绕在空气中。
邹悦和韦然并肩坐在落地窗前,城市的霓虹灯将他们的身影拉得修长。
“我们真的做到了。”邹悦轻轻地靠在韦然的肩上,语气中带着一丝难以置信,又充满了骄傲。
韦然反手握住她的手,十指相扣,深邃的眼眸中倒映着她的身影,“是啊,我们一起。”
可这份喜悦并没有持续太久。
韦然的手机震动打破了这片刻的宁静。
一条简短的信息映入眼帘,他的脸色瞬间变得凝重,眉头紧锁。
邹悦敏锐地捕捉到了他的变化,“怎么了?”她关切地问道。
韦然勉强挤出一丝笑容,“没事,学校通知,国际教育专家史密斯教授明天来访,要考察我们的教学成果。”
“史密斯教授?”邹悦的心猛地一沉。
史密斯教授在国际教育领域是非常重要的人物,以严谨和犀利著称。
虽然他们在这次的教育改革试点评比中获得了第一名,但在国际权威专家面前,这点成绩或许根本不值一提。
“这……会不会太突然了?”邹悦紧张得握紧了拳头,指尖微微泛白。
韦然眉间也微微皱起,他明白史密斯教授的到来既是机遇也是挑战。
他们的改革才刚刚起步,很多地方还不够完善,能否经得起国际专家的检验,还是个未知数。
第二天,史密斯教授如期而至。
他身材高大,目光炯炯,自带威严的气场让在场的所有人都感到了一丝压力。
参观了学校的教学设施和课堂后,史密斯教授并没有立即给出评价,而是意味深长地笑了笑。
在随后的座谈会上,他开门见山地指出了学校一些传统教学方式的弊端,认为虽然S市实验中学的改革取得了一定成绩,但仍有很多地方不符合国际教育理念,尤其是在培养学生创新思维和实践能力方面还有很大的提升空间。
韦然冷静地回应了史密斯教授的质疑,他详细阐述了学校改革的理念和目标,并用具体的数据和案例证明了改革的成效。
“史密斯教授,我们尊重您的观点,但也坚持认为我们的改革方向是正确的。”韦然语气坚定,目光毫不躲闪。
史密斯教授挑了挑眉,“哦?是吗?那你如何解释学生在实际操作能力上的不足?” 两人你来我往,各执一词,气氛逐渐紧张起来。
这时,陆晓匆匆走进会议室,在邹悦耳边低语了几句。
邹悦的脸色微微一变,她起身对史密斯教授说道:“教授,关于这个问题……” 她顿了顿,目光扫过众人,“或许我们可以换一种方式来讨论。”邹悦带着史密斯教授来到学校的礼堂。
舞台上,灯光璀璨,音乐响起,一群学生正在进行一场别开生面的国际文化交流活动。
他们身着各国特色服饰,用流利的汉语、法语、西班牙语等多国语言,自信地展示着各自国家的文化。
有的吟诵着莎士比亚的十四行诗,有的表演着热情奔放的弗拉明戈舞,有的则用精美的PPT展示着中国传统文化的魅力。
他们的知识储备之丰富,见解之独特,表达之流畅,让史密斯教授大为惊讶。
他原本紧绷的脸上渐渐露出了笑容,不时点头赞许。
表演结束后,学生们纷纷涌上舞台,热情地与史密斯教授交流互动。
他们侃侃而谈,从国际关系到文化差异,从科技发展到艺术创新,无所不谈。
史密斯教授原本只是抱着考察的心态而来,此刻却被学生们的热情和才华深深感染。
他开始重新审视这所学校,重新审视这里的教育理念。
回到会议室,陈宇拿出一份详细的教育融合计划。
这份计划并非临时拼凑,而是他们团队长期研究的成果。
计划中,他们将学校的改革成果与国际教育理念相结合,既保留了本土教育的优势,又汲取了国际教育的精髓,形成了独具特色的教育模式。
史密斯教授接过计划书,仔细翻阅,眼中渐渐露出赞赏的目光。
他抬起头,看着韦然和邹悦,缓缓说道:“看来,是我低估了你们……”
就在这时,韦然注意到邹悦略显疲惫的神色。
他起身,走到饮水机旁,倒了一杯热茶,走到邹悦身边,温柔地递给她。
“先喝点水。”他的声音低沉而富有磁性,眼神中充满了爱意和关心。
邹悦接过茶杯,轻抿一口,温热的茶水顺着喉咙滑入胃里,驱散了些许疲惫。
韦然的体贴,让她心中一暖,原本紧绷的神经也稍稍放松了一些。
史密斯教授将这一切看在眼里,心中对这对年轻的教育改革者又多了几分欣赏。
他合上计划书,清了清嗓子,缓缓说道:“这份计划很有想法,也很有潜力。不过……”他故意停顿了一下,目光扫过众人,语气变得严肃起来,“我还有一个要求。”
众人屏息凝神,等待着史密斯教授的下文。
“我希望你们能在三天内,根据这份计划,做出一份完整的国际化教育试点方案,并且要包含具体的实施步骤和预期成果。”史密斯教授语气坚定,不容置疑。
三天?
众人倒吸一口凉气。
这在正常情况下几乎是不可能完成的任务。
要知道,一份完整的国际化教育试点方案,需要进行大量的调研、论证和修改,三天时间,连前期准备工作都未必能完成。
然而,韦然却没有丝毫犹豫,他站起身,眼神坚定地看向史密斯教授,沉声说道:“我们接受挑战。” 他的声音虽然不高,却充满了力量,让人不由自主地相信他能够做到。
邹悦也坚定地站在韦然身旁,给予他无声的支持。
就在主角团摩拳擦掌,准备全力以赴迎接挑战的时候,一个突如其来的消息,却给他们泼了一盆冷水。
学校教务处主任急匆匆地跑进会议室,脸色苍白,语气焦急:“不好了,王老师……王老师突然晕倒,被送进医院了!”
王老师是学校一位资深教师,也是这次教育改革的核心成员之一,他负责教学体系中一个至关重要的环节。
他的突然病倒,无疑给主角团的计划增加了巨大的困难。
韦然猛地站起身,脸色骤变,“什么?王老师怎么了?” 他快步走到教务处主任面前,急切地追问。
会议室里的气氛瞬间凝重起来,所有人的目光都集中在教务处主任身上,等待着他的回答……
"情况不太好……
" 主任的声音低沉而沙哑。