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观察对象

暗恋,校花的心事

宁静雅来到了17班。

来学校之前,宋倾明除了没告诉她宋倾灵不跟她在一个班里,其他的也什么都没讲。

宁静雅只能自己去调查。

她需要先知道宋倾灵的具体情况,然后再一边学习如何交往,一边接近宋倾灵。

她还真没有接到过类似的任务。

绝大多数情况下,她一直干体力活,不是打斗就是潜伏,几乎全是在晚上,有时甚至数十天都不用说一句话。

所以她在没有冲突战斗氛围的情况下,被那么多人注视,有些说不出来话。

这同时也导致她,只能把宋倾灵当做是任务对象。

只不过和以往不同的是,不是来杀也不是来暗中保护,而是正大光明的接近她和她交往然后温暖治愈她。

宁静雅翻遍了所有桌子上的书,没找到宋倾灵的位置。

她看向后排的后排……在垃圾桶的旁边,还有一张孤零零的桌子。

宁静雅把那张桌子抬出后方区域,里面没有任何东西。

不过上面的确刻着宋倾灵的名字。

这是大概是宋倾灵的桌子,没有凳子。

咦,她的桌子为什么会在这里?

宁静雅左思右想,把桌子拖到了后排比较合理的位置。

她看了一眼监控,沉思片刻,然后离开了17班教室。

下午四点到七点,元素实训课在操场。宁静雅被叫到了办公室。

找她的是17班班主任。

“宁静雅,你是18班的学生,中午放学为什么到我的班去?”

——是冲突的氛围——

“我出门吃饭忘记拿东西了,所以又折回来,但是走错了。”

“你进到班里以后没发现自己走错吗?门口的门牌号没有看一下吗?”

没等宁静雅回答,他再次严厉质问。

“还有,监控显示你在我们班把所有人的书都翻了一遍。”

他更生气什么?

宁静雅开始在心里复盘。

“17班刚好有一个我认识的人。我想看看他坐在哪里。”

“17班你认识谁?”

“我认识秦时久,但是秦时久不认识我。”

宁静雅抬头看监控之前,翻书翻到的最后一个人,就是18班女生议论她的时候提到的那个秦时久。

“那你为什么会动放在垃圾桶旁边的桌子?”

——嗯?

“桌子应该放在垃圾桶旁边吗?”

……

这质问莫名其妙的侧重点,让宁静雅很想直接问他关于宋倾灵的事情。

但是观察手册上写的是:在不合适的时机直接询问,目的性过强。

如果被询问者有心思,会导致信息偏差,严重影响结论。

宁静雅突然想到了一件事。

过了一会儿,宁静雅被17班班主任带着去了操场。

元素实训课是16,17,18班一起上的。

她刚刚想到这件事,决定先解决了麻烦,见到宋倾灵的人再说。

当着三个班的面,宁静雅给17班鞠躬道歉。

她没看见宋倾灵。

17班班主任说,只要他们班有一个人不原谅,她就要受罚。

17班在场的所有人都原谅了她,除了秦时久。

他确实很帅,剑眉星目,自信张扬看起来傲的不行。脸上的不屑简直要怼到宁静雅眼里了。

“你动那张桌子干什么?”

宁静雅觉得干的唯一一件好事被质问了。

是学校查监控的习惯,还是因为桌子被动才有人要查监控?

她之所以有这两个疑惑,是因为她并未使用法术,并且敢保证她翻书没有改变任何物体的原本位置。当然,垃圾桶旁边的桌子不算。

那张桌子除了刻有宋倾灵的名字以外没有任何问题,显然不是因为损坏而丢弃。

因为17班班主任先上来质问的,是他进教室,所以她无法判断是偷进教室翻书这个问题重要,还是把桌子挪了这个问题重要。

现在她确定这个桌子的位置跟这个秦时久脱不了干系。

“秦时久——”

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