面对李文渊接踵而至的惊喜追求，双子座的随文伊很快便感受到了两人之间关系的迅速升温。然而，在她那复杂多变的心海深处，却始终有一抹迷雾未曾消散。她或许连自己都无法明确回答，内心究竟更倾向于哪一方：是那遥远而不可触及的王熙辰，还是眼前这位能言善道、触手可及，且能深深触动她心弦的李文渊？这份摇摆不定的情感，如同夜空中最亮的星辰，既吸引着她向前探索，又让她在选择的十字路口徘徊不前。
但在如此的窘况下，随文伊并没有因为一时起兴而慌乱了阵脚。她开始专注于自己的学习，专注于自身的塑造与提升，同时也在思考如何平衡对两人的感情。时间过得飞快，很快随文伊的初中生活就过去了三分之一，进入了初二。在初二，随文伊与李文渊两人依旧默契地被分到了同一个班，当然，随文伊与孙清怡也不例外，依旧在一个班。而且，随文伊初二的班主任依旧是初一的数学老师。看着身边都是自己在学校最熟悉的人，随文伊便更容易适应更高一级的学习生活。在此期间，随文伊依旧保持着提升自己的心态，努力把自己塑造成更好的形象。
她积极参加秋季运动会，顺便报了一个娱乐项目——数跳绳跳的次数。得知这一消息后，随文伊哭笑不得地对孙清怡说道：
随文伊哇趣，数跳绳，竟然是数跳绳。我还以为是让我去跳跳绳呢，这直接买个能记录跳绳次数的用来跳不就行了吗【笑哭】
孙清怡害，但是这不就是玩玩嘛，随便玩玩呗，这有啥的，也不用强迫报什么八百一千的比较好。
随文伊此时并不知道她将会遇到并接触什么样的人——孙漾（就是一开始提到之后一直从未提过的人）。随文伊和孙漾一起去履行数跳绳的任务，但此时两人并没有见过，也从未在意过。不过，就因为一起数了个跳绳，孙漾就一直在记忆中记得随文伊那炯炯有神的大眼睛，仿佛能表达出所有的情感。
刘老师胡老师，我需要一个学生来帮我记一下他们跑步的分数和时间。
班主任好啊，那就……文伊，你还报了其他的项目吗？
随文伊听后懵懵地摇了摇头表示没有。
班主任那就你去吧，去找你们语文老师去记一下分数和跑步时间，在那边的方向。
老胡用手指指了指其他的方向，示意随文伊过去。
随文伊非常喜欢自己的语文老师，觉得她灵动的眼神中能透露出所有的情感，生完孩子之后还能这么有气质，时常梳着高马尾，每走一步高马尾在头上跳跃，以表达自己的喜悦。而且她带过的班语文成绩从来没有特别差的。当随文伊听到老胡让她去找竹竹时，她瞬间起了劲儿，对着老胡比了个👌的手势，飞奔到竹竹身边。
随文伊老师，我来啦。
刘老师这么快啊，你直接坐就行，坐我旁边就行。
随文伊听后喜笑颜开，结果来了一个其他班的学生（也是刘老师教的班）——孙漾。两人见面后略显拘束，对着对方笑了笑，坐在了刘老师的另一边。接着，坐在周围的一名老师开始问刘老师随文伊是哪个班的，长得白白净净，令人喜爱。
刘老师听后笑着拍了拍随文伊的肩膀，骄傲地说道：
刘老师她是你们老胡班的，她可是我的主力干将啊。
接着，竹竹扭过头来和蔼可亲地对着随文伊说道：
刘老师你认识这个老师吗？她是你们班主任的妻子。
随文伊听后对着那位老师笑着说道：
随文伊老师好。
其中另外的老师也同时观察着随文伊，其中一位老师凑近说道：
历史老师这小女孩真好看，眼睛还是双眼皮儿，真耐看。
接着，双子座的随文伊展开了一场社死现场……………
京公网安备11010502036362号