对于天文学的热爱,起源于一本名为《十万个为什么-天文地理篇》的儿童科普读物。读完这本书后便时常仰望头顶繁星遍布的夜空,试图以一个五六岁儿童的头脑和能力来把握这浩瀚的星空。在小学阶段,我也幻想过参加天文竞赛,却因各种原因最终不了了之。高中时,我就读的学校拥有一个中等规模的天文社团(Histar天文社,简称“Histar”)。带着仍未熄灭的热爱加入Histar后,又在机缘巧合之下得到了参加天文竞赛的机会,就此开启我梦寐以求的天竞之旅。
Histar存在着一个比较严重的问题(这个问题在其它天文社团中似乎也广泛存在着):我们虽有名义上的指导老师,但实际的培训授课都是由学长学姐来负责的。如果一届一届有优秀的同学扛起“大旗”还好,但若是有哪一届新人全军覆没,又让他们如何指导下一届新生?并且现阶段社团招到新人的基本上都是零基础的,没有合适的基础教材和老师,同学们学习起来也会很吃力。
前阵子参加了市级天文竞赛,开考前偶然与小学组的一位带队老师进行了交流,在交流中老师说小学组天文竞赛的授课也面临着类似的困境:常用的《基础天文学》对小学生来说难度实在太大,学校方面的各种因素也导致很难进行集体授课活动。自此,我产生了编写一份基础的天文竞赛基础教材的想法。
和汕头市金山中学天枢天文社编写的提高教材《中学生天文奥赛理论手册》不同,计划中这套教材是为零基础的同学准备的,希望可以为初次踏上天文探索之旅的同学提供帮助。虽然在编写过程中会参考各种资料,但由于是高中生个人独立操作,难免会出现错误或是讲解不清晰,也欢迎大家批评指出。
最后,希望所有参加天文竞赛的同学们能牢记国赛的初衷,天文竞赛并不是功利的输出,而是思维的碰撞。祝大家竞赛顺利!