跳楼6

汪梦丹和倾梨来到了a 205办公室，由于这是上午第一节课，办公室没多少老师。倾梨紧张地看向汪梦丹。汪梦丹看了她一眼，就知道她在想什么。拍了拍她肩，便说着。

汪梦丹待会儿，你如实说就行，没必要隐瞒。

倾梨听了，点了点头。倾梨其实之前都想逃离这个家庭，现在汪梦丹把这想法给加重了。

汪梦丹想了想，是挺难言起止的，希望那老师点到为止吧，不要了解太多了，这女生自尊心挺重的。

汪梦丹要不我们坐着吧，又没什么老师，腿都要站麻了。

汪梦丹说着，手也拉了两个椅子过来。自己坐了下去，示意倾梨也坐下。

汪梦丹玩着手机，倾梨则紧张的玩弄着自己的手指，汪梦丹实在是看不下去倾梨这副模样，便开口说道。

汪梦丹别弄你的手指了，待会儿弄出个好歹了。

倾梨听闻此话，把手放了下来，开始背古诗起来。汪梦丹注意到，眼里充满了惊讶之色，她还能背古诗，紧张的背古诗，这是什么习惯，但，也没说什么，总比玩弄手指强。

倾梨怕汪梦丹多想，便开口解释着。

倾梨我有时候紧张，就会背古诗，请不要介意。

汪梦丹玩着消消乐，开口说着。

汪梦丹没事儿。

过了些时辰，教导主任来了，看了一眼倾梨又看了一眼汪梦丹。背着手，坐在办公桌椅上。看向倾梨开口说着。

老师你为什么要去顶楼站着。

倾梨我想不开，后面回过神来，我就站在边缘处了，不敢下去，直到这位同学来了，我才从边缘处下来的。

老师嗯，那你是因为什么想不开的，同学孤立，还是学业的压力呢？同学

倾梨听了，犹豫着要不要说。

倾梨我能不说吗？

老师也可以不说，但你需要去找心理老师帮助，你这种情况是不行的。

老师嗯，好的，我知道了。

老师我会去医院挂心理科看的。

老师嗯，那就行。

老师教导主任看向汪梦丹，开口说着。

老师你见义勇为是对的，可是没救回来不是胡闹嘛，起码要等老师来吧。你见义勇为值得表扬，我打算给你颁个奖，学校要开一个关于心理健康的一个演讲，希望你能来发表演讲。下午就要举办了。你趁现在准备准备，你班主任那里我已经打了招呼了。

汪梦丹好的，我知道了，老师。

教导主任又看向倾梨，我也跟你班主任打了招呼的，你是回家还是留在学校。

倾梨下定决心说道。

倾梨留在学校，老师我要申请住校。

教导主任听了睁大了眼睛，疑惑的问着。

老师你确定吗？倾梨同学。

倾梨点了点头，声音洪亮的说着。

倾梨确定。

老师住校不归我管的，你要向你班主任说明。

倾梨好的，我知道了，老师。谢谢，老师。

老师没事儿了，你们走吧。

汪梦丹好的，老师。

倾梨好的，老师。

下午，每个班级都有秩序的下楼走向操场，汪梦丹在主席台后面背稿子。老师拿着喇叭组织同学们有秩序的站好各个方队里面。

等众人站好后，教导主任上主席台说着。

老师今天早上的事情，你们应该知道了，我发现我们学校对于心理健康这方面有很多不足，所以我们今天下午不上课了，就开设心理健康这项活动，给你们放松放松，松松绳。接下来有请，高二（五班)汪梦丹来进行演讲。

在后台的汪梦丹听到这句话，就拿着稿子上了台。阳光打在她身上，她仿佛发着光。一个高马尾，她却承托出了不一样的美。