转校生

“1.若基因中有一个碱基对发生了替换， 导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少， 其原因是碱基对的替换 导致翻译提前终止(碱基对的替换导致终止密码提前出现) ；若替换后肽链未发生改变， 原因是：密码子具有简并性， 一种氨基酸可以对应多种密码子。

2.夜间要适当降低大棚内温度， 可以提高番茄的产量， 原因是：低温可以降低番茄果实的呼吸作用强度， 减少果实中有机物的消耗。

3.内质网和高尔基体的膜结构和化学成分相似， 但功能差别很大的主要原因是膜蛋白的种类和数量不同。

4.平板划线法不能用于微生物的计数， 其原因是平板划线法只在划线末端出现单菌落，不能统计。

5.与正常大鼠相比， 甲减(甲状腺功能减退) 大鼠体内的促甲状腺激素释放激素的含量偏高(填“偏低”、“偏高” 或 “与之相同”) ，原因是甲状腺激素的含量下降对下丘脑的反馈抑制作用减弱，导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多。

6.草原、耕种区域经常爆发蝗虫害， 从生态系统结构的角度分析， 主要原因是物种单一、营养结构简单，自我调节能力较弱。草原在草本与灌木混生阶段， 很少有一年生草本植物生长， 其原因是一年生草本植物在争夺阳光和空间等资源的竞争中被淘汰。

7.建立绿色低碳循环体系需要世界各国共同参与， 主要原因是碳循环具有全球性。

8.与传统的单一生产模式相比， 该生态农业生产模式在维持相同的产出能力时， 所需投入的化肥和精饲料更少， 其原因是生态农业生产模式实现了对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率……”“大家停一下。”老师叫停了同学们的读书声，并且进来了一个长相清秀的少年，头发偏长却也不显得邋遢。老师清了清嗓子道“这是我们班来的转校生，叫寒茗，行了，没什么事了大家继续背”转身又对寒茗说：“去坐裴璟那吧”寒茗点了点头，误打误撞，还真走对了位置，低头背书的少年抬眼看了一眼，便不在理会。寒茗心中道:“还真是…高冷啊…”收拾东西后，便坐了下，因为没有资料个便百聊赖的打量起周围的人，大家都穿着一中的校服，而自己却穿着二中的校服，虽然并不是很扎眼，但在人群中也是能一眼认出的了。

下课之后不出所料，有很多同学围上来，其中的原因肯定不排除长得好看。其中一个男生脱口而出:“你好，你叫寒茗吧，我是方子期交个朋友。”寒茗愣了愣又回过神道:“啊，好。”还算是零零碎碎地记住了一些人的。

上课了，教室里就没了声音，基本上都是老师在讲话，学生在记笔记，上课还是很枯燥无味的即使对于学霸来说，但这可能只针对寒茗。