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2.魔术?

叶罗丽:琴音寄情,卿心我心

思思刚到教室就听到了学习文员催交作业的声音,她来到自己的座位翻开皮包将一本整洁的作业本拿了出来。“学习文员,给你。”她将作业递了过去。

“哦?好的。”学习文员接过作业后看向了思思旁边的王默:“王默,你的作业呢?”王默赶紧从自己书包里翻找了起来“我这就拿给你!”翻找了好一会儿还是不见那本作业“诶我的作业本呢?”她惊疑的嘀咕着。

她慌张的将书包里的书都倒了出来,后面那个双马尾女孩嘲讽着说道:“你没有做就是没有做,别装忘带好不好。”“我是真的做了!”女孩反驳道。

王默明明记得早上时她妈妈还特地叮嘱她别忘带作业的,她焦急的一遍遍翻找着那本粉色的数学作业本。学习委员也耐心的等着她

正在此时,教室门被打开了,他们的班主任来了“上课。”班主任话没多说径直走到讲台上,此时的王默更加着急了,思思不禁安慰道:“别急,再好好找找。”

学习委员有些无奈的走到讲台上将已经收起来的作业交了上去“作业都收上来了,只是…王默同学的还没找到。”他如实说道。

“没交作业的,站到前面来!”老师眉头一竖呵道。

思思安静的看着边擦泪边往讲台旁走去的王默,坐在思思后面的女孩幸灾乐祸的笑着说道:“有好戏看咯”,她旁边的小胖子着则是一脸担忧。

不知什么时候那本粉色的数学作业本就这样明晃晃的出现在了王默的书桌上,思思略有些诧异但也不做过多犹豫的将其拿起:“王默,这是不是你的数学作业本?”说着她朝王默扬了扬手中的本子。

闻言,王默高兴的接过本子,递到了讲台上,她大大的松了口气,开心的向思思道谢。

“不用客气”话闭,她开始认真的听起课来。

聪明如她,一天的课就这样快速而轻松的过去了。

次日,惯例的, 课堂结尾公布昨天的作业分数名次。

“昨天的数学题,现在公布名次”说着讲台上的班主任开始由上而下翻阅着作业本“咱们班,只有三个同学的答案是正确的”说着他抬头看向讲台下的学生。

见学生们都对此好奇,窃窃私语 猜测着,班主任也不在卖关子“大家 要向他们学习,他们分别是——学习文员 舒言、班长 陈思思。”对于两位霸榜的学神级别,班里的同学们早都见怪不怪了“这第三个同学是——王默”班里瞬间热闹起来了,这确实稀奇,成绩一般,属于小透明的王默居然能把题做对,还是全对。

思思又有些意外的望了她一眼,随即又恢复了她平时淡漠清冷的模样。

第二节体育课,一个皮肤偏黑个子也不算太高鼻梁骨还贴着个创口贴的男孩在例常体测里欢脱的奔跑着,稳居第一位。

思思也不远不近的跑在他背后,不一会儿就超过了仍在跑第一圈的王默,“思思同学真棒啊,学习也好,体育也好,我要是能像她一样就好了”她不禁攒谈又羡慕道。

还在均速体测长跑的思思身旁好像掠过了一阵风,她震惊的美眸放大,太不对劲了。

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