竞争

阳光热烈地洒在操场上，同学们身着运动装，充满活力地等待着体育课的开始。江逸站在队伍中，眼神不时地瞟向不远处的林宇。自从开学以来，他们之间的矛盾不断，而今天的体育课，似乎又将成为一场新的较量。

体育老师一声哨响，宣布今天的课程是篮球比赛。同学们迅速分成两组，江逸和林宇恰好被分在了不同的队伍。江逸心中涌起一股斗志，他暗下决心，一定要在这场比赛中战胜林宇。

比赛开始了，双方队员迅速进入状态。江逸如同一头猎豹，在球场上奔跑、抢断、投篮，展现出了出色的篮球技巧。而林宇也不甘示弱，他冷静地指挥着自己的队伍，凭借着精准的传球和稳定的投篮，与江逸的队伍展开了激烈的对抗。

江逸看到林宇的表现，心中更加不服气。他加快了进攻的节奏，试图通过自己的努力为队伍赢得更多的分数。然而，林宇的队伍防守严密，让江逸的进攻屡屡受挫。

在一次进攻中，江逸抢到了篮球，他快速地冲向篮筐，准备投篮。就在这时，林宇突然出现在他的面前，高高地举起双手，挡住了他的投篮路线。江逸试图突破林宇的防守，但林宇紧紧地盯着他，不给他任何机会。

江逸心中的怒火一下子被点燃了，他用力地推开林宇，准备强行投篮。林宇被江逸推得一个踉跄，但他很快就稳住了身形，继续防守。体育老师看到他们的冲突，急忙吹响了哨子，暂停了比赛。

老师走到江逸和林宇面前，严肃地说：“你们两个怎么回事？这是比赛，不是打架。如果再这样下去，你们就都别参加比赛了。”江逸和林宇都低下了头，没有说话。

比赛重新开始后，江逸和林宇虽然没有再发生冲突，但他们之间的竞争依然激烈。最终，比赛以平局结束。江逸和林宇都没有达到自己的目标，他们的心中充满了遗憾和不甘。

这场体育课上的竞争让江逸和林宇之间的矛盾更加深刻，他们似乎已经陷入了一个无法自拔的漩涡。但他们不知道的是，这场竞争也让他们开始重新审视对方，也许在未来的某一天，他们会放下成见，成为朋友。

清晨的阳光透过教室的窗户，洒在课桌上。江逸坐在座位上，看着面前堆积如山的课本和作业，心中涌起一股沉重的压力。

高中的学习生活紧张而忙碌，课程难度也比初中大大增加。江逸发现自己在一些科目上遇到了困难，尤其是数学和物理。他努力地听讲、做笔记，但还是有些知识点弄不明白。

江逸看着周围的同学都在认真学习，心中更加焦虑。他不想落后于别人，尤其是不想被林宇比下去。自从开学以来，他和林宇之间的竞争一直没有停止过，无论是在课堂上还是在各种活动中，他们总是暗暗较劲。

为了提高自己的成绩，江逸开始利用课余时间去图书馆学习。他借了很多辅导书，认真地做着练习题。然而，学习的压力让他感到疲惫不堪，有时候他甚至想放弃。

这天，江逸在图书馆遇到了晓萱。晓萱看到江逸疲惫的样子，关心地问：“江逸，你怎么了？看起来很疲惫。”江逸叹了口气，说：“学习压力太大了，我有点跟不上了。”晓萱安慰他说：“别太着急，学习是一个循序渐进的过程。你可以多向老师和同学请教，不要给自己太大的压力。”江逸点了点头，说：“你说得对，我不能这么着急。”

就在江逸和晓萱聊天的时候，林宇也来到了图书馆。他看到江逸和晓萱在一起，眼神中闪过一丝惊讶。江逸看到林宇，心中的压力又增加了几分。他不想让林宇看到自己的软弱，于是他挺直了腰板，装作很认真学习的样子。

林宇走到江逸身边，拿起他面前的一本书看了看，然后又放下了。江逸紧张地看着林宇，不知道他要干什么。林宇看了江逸一眼，说：“这本书不错，你可以好好看看。”江逸愣了一下，他没想到林宇会给他推荐书。他有些怀疑地看着林宇，说：“你为什么要给我推荐书？”林宇淡淡地说：“我只是觉得这本书对你有帮助，没有别的意思。”说完，林宇转身离开了图书馆。

江逸看着林宇的背影，心中充满了疑惑。他不知道林宇为什么会突然给他推荐书，难道他是在关心自己吗？江逸摇了摇头，觉得自己的想法很可笑。他和林宇之间的矛盾那么深，林宇怎么可能会关心他呢？

然而，林宇的这个举动却让江逸的心中有了一丝触动。他开始思考自己和林宇之间的关系，也许他们之间并不一定要一直敌对下去。