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暗恋之路

时间与流逝

时光如白驹过隙,转瞬即至的寒假并未冲淡杨佳欣内心的那份期盼。每一天,她都满心欢喜地憧憬着开学的日子,因为那意味着能再次见到他。这份期待中交织着欢愉与淡淡的忧伤,那是她独自品味的秘密。没有人知道这段情感之旅将延续多久,就连杨佳欣自己也无法预知。只知道,她对那位少年的迷恋,如同夏日里最热烈的阳光,炽热而纯粹。

又一次,杨佳欣借着父母的手机与他聊起了天。她试探性地问道:“你是谁?”对方回复:“我是薛嘉乐。”杨佳欣接着问,“那你可知道我是谁?”薛嘉乐坦诚回答:“我不知道。”随后,他又问了杨佳欣的名字,但她并未直接作答。实际上,这次通话是因为杨佳欣在一场大冒险游戏中输掉了比赛,作为惩罚,她需要随机选择一个人进行视频或语音通话。无奈之下,她只能联系了薛嘉乐,因为那是她通讯录里唯一熟悉却又陌生的名字。按照游戏规则,语音通话需连续进行三次。于是,杨佳欣拨出了第一个电话。接通后,薛嘉乐小声说道:“我父母就在旁边,你不能现在给我打电话。”尽管如此,杨佳欣仍按游戏要求再次拨打了两次。通话结束后,她向薛嘉乐表达了歉意,解释了事情原委。

随着时间的流逝,每一天她都会悄悄为他点赞,然后默默地将手机归还给父母。某日,令她意外的是,他也为她的动态点了赞。这份突如其来的互动让杨佳欣心中涌起了难以言喻的喜悦与悸动,渐渐地,她开始期待每一个清晨的到来,只为能再次借用父母的手机,继续那份属于他们之间的小小默契。

令杨佳欣意想不到的是,薛嘉乐竟然也会为她的动态点赞。每当手指轻触屏幕的那一刻,她不禁疑惑,薛嘉乐是否早已知晓了自己呢?这个问题如鲠在喉,久久盘旋于心间。然而,出于内心深处那份微妙的不安,她始终未能鼓起勇气开口询问,既害怕迎来的是期盼已久的惊喜,也担忧那或许只是一个令人失望的答案。于是,这份未解的心绪化作了日复一日的小小互动——她默默地点赞,不久之后,总能收到薛嘉乐同样温暖的回应。

当病毒的阴霾终于散去,学校的开学通知如期而至。这一刻,对于杨佳欣而言,仿佛是久旱逢甘霖般的喜悦。因为她即将再次见到薛嘉乐,那份在隔离期间日思夜想、却无人知晓的心情,如今终于有了实现的可能。开学那天,杨佳欣特意穿上自己最喜爱的衣裙,怀着忐忑而又期待的心情步入曾经熟悉的教室。她迅速找到了自己的位置,与最好的朋友成为了同桌,心中充满了难以言喻的温暖与幸福。

开学没几天,杨佳欣便意识到自己的英语成绩不尽如人意,于是她做出了一个艰难的决定——暂时放弃英语,转而集中精力攻读其他科目。然而,在她准备放弃之时,英语老师却找到了她。老师语气中带着关切:“佳欣,你的英语成绩为何一直不见起色呢?这其中的原因,其实你我心知肚明。”言罢,他目光坚定地望着杨佳欣,仿佛要将那份坚持直接传递给她。对于杨佳欣来说,那些英语知识点无论怎样努力都难以牢记于心,这显然已成为了一种困扰。作为教师,他深知自己肩负的责任重大,决不能对杨佳欣的学习状况置之不理。

不久之后,便是英语课。对于大多数人而言,课堂上的知识点简单易懂,然而对于杨佳欣来说,却如同天书一般难以理解,无论怎样努力,那些词汇与语法仿佛始终无法在她的脑海中留下痕迹。无奈之下,待到下课铃声响起,英语老师逐一查阅了各组的学习反馈情况。当她看到薛嘉乐所在小组时,眉头不禁皱起——发现该组内存在诸多未能掌握新知识的同学。于是,老师特意找来薛嘉乐询问详情。面对突如其来的质询,薛嘉乐一时语塞,不知如何作答。恰在此时,老师的目光落在了小组名单上,注意到了杨佳欣的名字。他随即指示薛嘉乐,希望他能给予杨佳欣更多的关注与辅导,看看是否能够帮助她提高英语水平。

得益于老师的引导,杨佳欣与薛嘉乐之间的关系愈发紧密。杨佳欣在数学上有着显著的优势,而这一点恰好成为了两人合作的基石。他们彼此扶持,在学业的道路上共同进步。尽管薛嘉乐倾尽全力帮助杨佳欣提升英语水平,但成效却始终不尽如人意。即便如此,薛嘉乐依旧未曾轻言放弃,依然坚持陪伴杨佳欣,耐心地为其辅导英语。

让薛嘉乐没有想到的是杨佳欣在某一时刻已经喜欢上他,并且开启暗恋之路。

就这样时间的流失,而让杨佳欣对嘉乐更加喜欢了。

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