一节语文课。
这个真不是回忆…这篇是…嗯…9月13日第二节课…
提笔：9月13日。
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“来，这位是在咱们班的实习老师，今天的习题课就由她来给你们讲课啊，掌声欢迎。”（语文老师）
“啪啪啪啪啪啪…”（窸窸窣窣的掌声）
“来，上课！”（实习老师）
“起立！”（班长）
“老——师——好——”（全班同学）
“好，大家好，请坐。”
“第一题选什么？有人要回答吗？”
简·非常配合的举手·易
“好，那就这位同学来说吧。”
简易选B。
“那A，C，D错哪了？”
简易沉默。
（题目：下列词语中加点字的注音有误的一项）
全班沉默（想说但不敢说）。
简易应该…错在题目是“选择错的一项”上了…吧…
老师沉默。
全班憋笑。
一堆选择题跳过～
（题目：活动中要制作一张贺卡送给母亲，你准备写什么话来向妈妈倾诉你对她的感情？〖30字左右〗）
老师看了眼班级没人举手，于是掏出了名单。
茵沫很不幸的被点到了。
茵沫老师你想听我写的还是我现在编的？
老师沉默。
“你写的是什么呢？”（老师）
茵沫母亲，我对你的爱不能用文字来形容，所以我就不写了，您如果想知道我为什么不不写，我只能说：因为我对您的爱不能用文字来形容。所以，我的母亲，我爱您…
老师沉默。
记轩这也到30字了吧…
记轩小声BB。
歆差不多…
“那你现编一个吧。”（老师的职业假笑）
茵沫母亲，如果您对我的关心是一粒沙，那您对我的关心就是撒哈拉沙漠…
全班沉默。
茵沫母亲，如果您对我的爱是一滴水，那您对我的爱就是太平洋…
全班憋笑。
茵沫母亲，您辛苦了，感谢您对我的教诲…我将滴水之恩涌泉相报…
全班憋笑。
还有几个在笑。
（老师沉默）
直接下一题吧…
（题目：认真阅读并思考第六段的内容，根据你的发现，设计一道题目并解答。）
歆老师我会！
“来吧来吧。”
歆咳咳…
歆问：小方是一个怎样的人？
歆答：略。
（老师沉默）
记轩我嘞个“略”啊。
歆你就说我答得对不对吧。
歆小声BB。
“下一题…选什么。”老师看了眼名单，点了记轩。
记轩完蛋了…这题我没写…谁来告诉我…（一边站起来一边小声BB）
歆选A…（做手势）
记轩选A。（回答）
“选A吗？”（老师）
记轩那选啥啊…（嘴不动的小声BB）
子墨选D。（小声提醒）
记轩选D。（回答）
“为什么选D？”
记轩为什么啊…（嘴不动小声BB）
歆因为ACD都对。（小声提醒）
记轩我感觉你在坑我…（嘴不动小声BB）
岁因为“慰勉”是形容词…（小声提醒）
简易不对，是动词…（小声纠正）
记轩你们快点啊…老师要看透我了…（嘴不动小声BB）
子墨就选A…（小声提醒）
记轩为什么啊！(嘴不动的崩溃呐喊)
子墨因为“只有”“才”是条件复语。（小声提醒）
记轩因为“只有才”是条件复语。（回答）
“行坐下吧…”
下一题——三峡都有哪些组成。
（正确答案：瞿塘峡，巫峡，西陵峡）
我们班——
“呃…水和悬崖？”
“不不，是峭壁和悬崖。”
“我记着是三个啊。”
“我知道了！是水，峭壁，悬崖！”
老师沉默。
下一题——
（题目：请以“我的语文老师”为题，进行肖像描写，不少于200字）
筱莹被叫了起来。
筱莹我的语文老师是一个非常好的老师。
记轩这不废话吗…语文老师就在后面坐着啊…（小声BB）
筱莹她有着一对大大的眼睛，樱桃小嘴…
记轩拉倒…她没被老师训过当然不知道老师有多可怕…那小嘴BBBBBBB…（小声BB）
筱莹她经常在我们上课时出现在后门的玻璃上。
筱莹虽然她十分吓人，但她也是为我们好。
简易我感觉背后一凉…（小声BB）
后面省略171字…
最后总结——
筱莹我的语文老师是非常好的老师。
茵沫我嘞个“首尾呼应”“点明主题”啊…
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这都多久以前存稿了…
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